直線過點（-1，0），則的值是
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A．2        
B．-2        
C．-1        
D．1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：拋物線y=-x2+bx+c過點A（-1，0）、B（-2，-5），與y軸交于點C，頂點為D．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）某直線過點A（-1，0），且與拋物線只有一個交點，求此直線的解析式；
（3）直線l過點C，且l∥x軸，E為l上一個動點，EF⊥x軸于F．求使DE+EF+BF的和為最小值的E、F兩點的坐標(biāo)，并直接寫出DE+EF+BF的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一直線過點（2，4）、（-1，-5），求這條直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一直線過點（1，a）且與直線y=3x-6平行，與二次函數(shù)y=ax2只有一個公共點，則a的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、已知：某一直線過點（-2，5）且它和直線y=-2x+3與y軸交于同一點，則此直線的函數(shù)關(guān)系式為
y=-x+3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，一條直線過點A（0，4），B（2，0），將這條直線向左平移與x軸、y軸的負(fù)半軸分別交于點C、D，使DB=DC．
（1）求直線CD的函數(shù)解析式；
（2）求證：OD=OA；
（3）求△BCD的面積；
（4）在直線AB或直線CD上是否存在點P，使△PBC的面積等于△BCD的面積的2倍？如果存在，請直接寫出點P的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．

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