【題目】如圖,在△ABC中,∠B=2∠C,以點A為圓心,AB長為半徑作弧,交BC于點D,交AC于點G;再分別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線AE交BC于點F,若以點G為圓心,GC長為半徑作兩段弧,一段弧過點C,而另一段弧恰好經(jīng)過點D,則此時∠FAC的度數(shù)為( 。
A.54°B.60°C.66°D.72°
【答案】A
【解析】
連接AD,根據(jù)作圖過程可得,AE是BD的垂直平分線,DG=CG,AB=AD=AG,設(shè)∠C=x,則∠CDG=x,∠AGD=2x,根據(jù)∠ADB+∠ADG+∠GDC=2x+2x+x=180°,求出x的值后再根據(jù)直角三角形兩個銳角互余即可求得∠FAC的度數(shù).
解:如圖,連接AD,
根據(jù)作圖過程可知:
AE是BD的垂直平分線,DG=CG,AB=AD=AG,
設(shè)∠C=x,則∠CDG=x,∠AGD=2x,
∴∠ADG=∠AGD=2x,
∵∠B=2∠C,
∴∠B=2x,
∴∠ADB+∠ADG+∠GDC=2x+2x+x=180°,
∴x=36°,
∴∠FAC=90°﹣36°=54°.
故選:A.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線過點A(m-2,n), B(m+4,n),C(m,).
(1)b=__________(用含m的代數(shù)式表示);
(2)求△ABC的面積;
(3)當(dāng)時,均有,求m的值.
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【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A、B、C均在格點上.
(1)邊AC的長等于_____.
(2)以點C為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC順時針旋轉(zhuǎn),得到△A'B'C',使點B的對應(yīng)點B'恰好落在邊AC上,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并簡要說明作圖的方法(不要求證明).
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【題目】某超市計劃購進甲、乙兩種商品,兩種商品的進價、售價如下表:
商品 | 甲 | 乙 |
進價(元/件) | ||
售價(元/件) | 200 | 100 |
若用360元購進甲種商品的件數(shù)與用180元購進乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品的進價是多少元?
(2)若超市銷售甲、乙兩種商品共50件,其中銷售甲種商品為件(),設(shè)銷售完50件甲、乙兩種商品的總利潤為元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最小值.
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【題目】某校初級中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生年齡情況,隨機調(diào)查了本校部分學(xué)生的年齡,根據(jù)所調(diào)查的學(xué)生的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_______,圖①中 的值為 ;
(2)求統(tǒng)計的這組學(xué)生年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
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【題目】如圖,直線y1=3x﹣5與反比例函數(shù)y2=的圖象相交A(2,m),B(n,﹣6)兩點,連接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)直接寫出y1> y2時自變量x的取值范圍.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,連接BD,點E為CB邊的延長線上一點,點F是線段AE的中點,過點F作AE的垂線交BD于點M,連接ME、MC.
(1)根據(jù)題意補全圖形,猜想與的數(shù)量關(guān)系并證明;
(2)連接FB,判斷FB 、FM之間的數(shù)量關(guān)系并證明.
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【題目】如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,點P從A點開始沿AB邊向B點以1cm/s的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向C點以2cm/s的速度移動,若點P、Q分別從點A、B同時出發(fā),問過多少秒后,△PBQ的面積分別為8cm2和10cm2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點,將點向右平移6個單位長度,得到點.
(1)直接寫出點的坐標(biāo);
(2)若拋物線經(jīng)過點,求的值;
(3)若拋物線與線段有且只有一個公共點時,求拋物線頂點橫坐標(biāo)的取值范圍.
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