如圖,反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象與一次函數(shù)y=kx-b的圖象交于點P,Q,已點P的坐標(biāo)為(4,1),點Q的縱坐標(biāo)為-2,根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式=kx-b的解為


  1. A.
    -2,-2
  2. B.
    -2,4
  3. C.
    -2,1
  4. D.
    4,1
B
分析:把P(4,1)代入y=求出m,得出反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=,把y=-2代入求出Q的橫坐標(biāo),根據(jù)P(和Q的橫坐標(biāo),即可求出答案.
解答:∵把P(4,1)代入y=得:m=4,
∴y=,
把y=-2代入上式得:-2=,
x=-2,
∴Q(-2,-2),
即兩函數(shù)的交點坐標(biāo)為P(4,1),Q(-2,-2),
∴根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程=kx-b的解為4或-2.
故選B.
點評:本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式等知識點,題目具有一定的代表性,難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南昌)如圖,等腰梯形ABCD放置在平面坐標(biāo)系中,已知A(-2,0)、B(6,0)、D(0,3),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求點C的坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)將等腰梯形ABCD向上平移2個單位后,問點B是否落在雙曲線上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•和平區(qū)一模)如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、B,點A的坐標(biāo)為(1,3),點B的縱坐標(biāo)為1,點C的坐標(biāo)為(2,0).
(Ⅰ)求反比例函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B、C,求一次函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)當(dāng)反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值時,x的取值范圍是
x<-1或0<x<3
x<-1或0<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖里區(qū)一模)如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點A(-1,4),過點A作直線AC與函數(shù)y=
k
x
的圖象交于另一點B,與x軸交于點C.
(1)若點B的縱坐標(biāo)為2,求點B到y(tǒng)軸的距離;
(2)若AB=3BC.求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象和一次函數(shù)的圖象交于A和B兩點,且點A的坐標(biāo)為(3,1),點B的坐標(biāo)為(-1,-3),一次函數(shù)圖象與X軸交于點C.連接OA.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OAC的面積;
(3)請觀察圖象,直接回答x為何值時,反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線在第一象限交于點,為直線上的兩點,點的橫坐標(biāo)為2,點的橫坐標(biāo)為3.為反比例函數(shù)圖象上的兩點,且平行于軸.

(1)直接寫出的值;

(2)求梯形的面積.

 


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