如圖,在△ABC中,AB=AC=6cm,∠BAC=120°,AD是△ABC的中線,AE是∠BAD的平分線,DF∥AB,交AE的延長線于F,則DF=________cm.

3
分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠B=30°,再根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,然后根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AD=AB,再根據(jù)角平分線的定義求出∠BAE=∠EAD=30°,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠F=30°,從而得到∠EAD=∠F,然后根據(jù)等角對等邊可得DF=AD.
解答:∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=(180°-∠BAC)=(180°-120°)=30°,
∵AD是△ABC的中線,
∴AD⊥BC,
∴AD=AB=×6=3cm,
∵AE是∠BAD的平分線,
∴∠BAE=∠EAD=(90°-30°)=30°,
∵DF∥AB,
∴∠F=∠BAE=30°,
∴∠EAD=∠F,
∴DF=AD=3cm.
故答案為:3.
點評:本題考查了含30°角的直角三角形,等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),綜合題,但難度不大,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊作垂線,畫出一個新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時這個三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案