我市某班60名學生參加了2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，綜合評價等級為A，B，C，統(tǒng)計情況如圖的扇形圖所示，則該班得A等的學生有________人．

15
分析：根據(jù)各部分的和可以看作整體1，求得A等的所占百分比，A等學生占該班人數(shù)的百分比乘以總?cè)藬?shù)即A等的人數(shù)．
解答：60×（1-30%-45%）=15（人）．
點評：本題需掌握扇形統(tǒng)計圖的作用，利用簡單的計算即可解決問題．

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

14、我市某班60名學生參加了2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，綜合評價等級為A，B，C，統(tǒng)計情況如圖的扇形圖所示，則該班得A等的學生有

人．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2007•遂寧）據(jù)統(tǒng)計，某班60名學生參加2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，綜合評價等級為A、B、C 等的學生情況如扇形圖所示，則該班得A等的學生有

名．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

文明是一種品位，創(chuàng)文明城以“行”為要．在創(chuàng)建全國文明城市活動中，我市某中學800名學生參加了一次文明知識競賽，為了解此次競賽情況，從中抽取了一部分學生的成績統(tǒng)計如下：（得分取整數(shù)，滿分

為100分，每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值）；

（1）補全頻數(shù)分布表；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖，并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖；
（3）若成績在80分及其以上為良好，則該校成績良好的學生有

352

人．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

文明是一種品位，創(chuàng)文明城以“行”為要．在創(chuàng)建全國文明城市活動中，我市某中學800名學生參加了一次文明知識競賽，為了解此次競賽情況，從中抽取了一部分學生的成績統(tǒng)計如下：（得分取整數(shù)，滿分為100分，每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值）；
分組頻數(shù) 百分比
50-60 2 4%
60-70 6 12%
70-80 20 40%
80-90 32%
90-100 6 12%
合計 100%
（1）補全頻數(shù)分布表；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖，并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖；
（3）若成績在80分及其以上為良好，則該校成績良好的學生有______人．

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