一個數(shù)是4,另一個數(shù)比它的相反數(shù)小3,則這兩個數(shù)的積為( 。
分析:首先根據(jù)題意確定另一個數(shù)是-7,再根據(jù)有理數(shù)的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:4的相反數(shù)是-4,比它小3是-4-3=-7,
4×(-7)=-28,
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查了有理數(shù)的乘法,以及相反數(shù),關(guān)鍵是正確確定出另一個數(shù),掌握有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、給出下面四個命題:(1)一組對邊平行的四邊形是梯形;(2)一條對角線平分一個內(nèi)角的平行四邊形是菱形;(3)兩條對角線互相垂直的矩形是正方形;(4)一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形(5)一組對邊相等,一組對角相等的四邊形是平行四邊形.其中真命題的個數(shù)有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、已知一個有理數(shù)的絕對值是2,另一個數(shù)的絕對值是3,你能確定這兩個有理數(shù)的大小關(guān)系嗎?這兩個數(shù)的大小關(guān)系有幾種可能性?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、把2007個正整數(shù)1,2,3,4,…,2007按如圖方式排列成一個表.
(1)用如圖方式框住表中任意4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是
x+8
,
x+16
x+24
;

(2)當(dāng)(1)中被框住的4個數(shù)之和等于848時,x的值為多少?
(3)(1)中能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于244若能,則求出x的值;若不能,則說明理由;
(4)從左到右,第1至第7列各列數(shù)之和分別記為a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,則這7個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)之差等于
1721
(直接填出結(jié)果,不寫計(jì)算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、下列命題:①連接圓上兩點(diǎn)就是弦;②圓的每一條直徑都是圓的對稱軸;③一條弦所對的兩條弧中必定一條是優(yōu)弧,另一條是劣;④圓既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形;⑤平分弦的直徑垂直于弦.其中正確的個數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、把2005個正整數(shù)1,2,3,4,…,2005按如圖方式排列成一個表:
(1)如圖,用一正方形框在表中任意框住4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是
x+1
,
x+7
,
x+8
;
(2)當(dāng)(1)中被框住的4個數(shù)之和等于416時,x的值為多少?
(3)(1)中能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于324?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案