為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，先捕了100條魚(yú)，做好記號(hào)，然后放回到湖里，過(guò)一段時(shí)間，待帶有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后，再捕上200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)帶有記號(hào)的魚(yú)只有2條，則湖里魚(yú)的條數(shù)大約是________條．

10000
分析：200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)帶有記號(hào)的魚(yú)只有2條，則可求出帶記號(hào)的魚(yú)所占的百分比，再根據(jù)帶記號(hào)的總計(jì)有100條，即可求得湖里魚(yú)的總條數(shù)．
解答：100÷（2÷200×100%）=10000（條）．
點(diǎn)評(píng)：考查了用樣本估計(jì)總體的思想．總體中帶記號(hào)的魚(yú)所占的百分比約等于樣本中帶記號(hào)的魚(yú)所占的百分比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，先捕了100條魚(yú)，做好記號(hào)，然后放回到湖里，過(guò)一段時(shí)間，待帶有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后，再捕上200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)帶有記號(hào)的魚(yú)只有2條，則湖里魚(yú)的條數(shù)大約是
10000
條．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，先捕了100條魚(yú)，做好標(biāo)記然后放回到湖里，過(guò)一段時(shí)間，待帶有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后，再捕上200條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)其中帶有標(biāo)記的魚(yú)為2條，湖里大約有魚(yú)（　�。�
A、800條B、6000條C、10000條D、1000條

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，先捕上100條做上標(biāo)記，然后放回到湖里，過(guò)一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)完成混合群后，再捕上200條，發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有20條，湖里大約有多少條魚(yú)（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，有如下方案：從湖里捕上100條魚(yú)做上標(biāo)記，然后放回湖里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，待帶標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群后，第二次再捕上200條，若其中帶有標(biāo)記的魚(yú)有10條，那么估計(jì)湖里大約有
 
條魚(yú)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了估計(jì)湖里有多少條魚(yú)，先從湖里撈了50條魚(yú)做了記號(hào)，然后放回湖里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，第二次再撈出
200條魚(yú)，其中有記號(hào)的魚(yú)有10條，那么估計(jì)湖中有
1000
1000
條魚(yú)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案