精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正三角形ABC木塊,點(diǎn)P是邊CA的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),在A、P之間拉一條細(xì)繩,繩長(zhǎng)AP為15cm.握住點(diǎn)P,拉直細(xì)繩,把它全部緊緊纏繞在△ABC木塊上(纏繞時(shí)木塊不動(dòng)),若圓周率取3.14,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為( 。ň_到0.1cm)
A、28.3cmB、28.2cmC、56.5cmD、56.6cm
分析:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為三段弧長(zhǎng),利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.
解答:解:第一段弧長(zhǎng)=
120π×15
180
=10πcm;
第二段弧長(zhǎng)=
120π×9
180
=6πcm;
第三段弧長(zhǎng)=
120π×3
180
=2πcm;
所以三段弧長(zhǎng)=18π=56.5cm.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是明確點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為三段弧長(zhǎng),然后利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正三角形木塊ABC,點(diǎn)P是CA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),在A、P之間拉一條長(zhǎng)為15cm細(xì)絲,握住點(diǎn)P,拉直細(xì)線,把它全部緊緊繞在△ABC木塊上(纏繞時(shí)木塊不動(dòng)),則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長(zhǎng)為(π取3.14,精確到0.1cm)( 。
A、28.3cmB、28.2cmC、56.5cmD、56.6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為5的正方形紙片ABCD,要將其剪拼成邊長(zhǎng)分別為a,b的兩個(gè)小正方形,使得a2+b2=52
①a,b的值可以是
3,4
(提示:答案不惟一)(寫(xiě)出一組即可);
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種具有一般性的裁剪方法,在圖中畫(huà)出裁剪線,并拼接成兩個(gè)小正方形,同時(shí)說(shuō)明該裁剪方法具有一般性:
圖中的點(diǎn)E可以是以BC為直徑的半圓上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)B,C除外).BE,CE的長(zhǎng)分別為兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為5的正方形紙片ABCD,要將其剪拼成邊長(zhǎng)分別為a,b的兩個(gè)小正方形,使得a2+b2=52.①a,b的值可以是
3,4
(寫(xiě)出一組即可);②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種具有一般性的裁剪方法,在圖中畫(huà)出裁剪線,并拼接成兩個(gè)小正方形,同時(shí)說(shuō)明該裁剪方法具有一般性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正三角形,從它的三個(gè)角截去三個(gè)小等邊三角形后得到一個(gè)正六邊形,則正六邊形的邊長(zhǎng)為
2
cm.

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