求值.

若2m+1=16,求m

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:對于任意正實數(shù)a、b,∵()2≥0,∴a-2b≥0,∴ab≥2,只有當ab時,等號成立.

結論:在ab≥2a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2,只有當ab時,ab有最小值2.  根據(jù)上述內容,回答下列問題:

(1)若m>0,只有當m       時,m有最小值         ;

m>0,只有當m       時,2m有最小值        .

(2)如圖,已知直線L1:y=x+1與x軸交于點A,過點A的另一直線L2與雙曲線y=

x>0)相交于點B(2,m),求直線L2的解析式.

(3)在(2)的條件下,若點C為雙曲線上任意一點,作CDy軸交直線L1于點D,試

求當線段CD最短時,點A、B、C、D圍成的四邊形面積.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的二次函數(shù)y=mx2-(2m-6)x+m-2.

1.若該函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標是(0,3),求m的值

2.若該函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=2,求m的值

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:對于任意正實數(shù)ab,∵()2≥0,∴a-2b≥0,∴ab≥2,只有當ab時,等號成立.
結論:在ab≥2a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2,只有當ab時,ab有最小值2.  根據(jù)上述內容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當m      時,m有最小值        ;
m>0,只有當m      時,2m有最小值       .
(2)如圖,已知直線L1:y=x+1與x軸交于點A,過點A的另一直線L2與雙曲線y=
x>0)相交于點B(2,m),求直線L2的解析式.

(3)在(2)的條件下,若點C為雙曲線上任意一點,作CDy軸交直線L1于點D,試
求當線段CD最短時,點A、BC、D圍成的四邊形面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省江陰華士片八年級下學期期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

閱讀理解:對于任意正實數(shù)ab,∵()2≥0,∴a-2b≥0,∴ab≥2,只有當ab時,等號成立.

結論:在ab≥2a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2,只有當ab時,ab有最小值2.   根據(jù)上述內容,回答下列問題:

(1)若m>0,只有當m       時,m有最小值         ;

m>0,只有當m       時,2m有最小值        .

(2)如圖,已知直線L1:y=x+1與x軸交于點A,過點A的另一直線L2與雙曲線y=

x>0)相交于點B(2,m),求直線L2的解析式.

(3)在(2)的條件下,若點C為雙曲線上任意一點,作CDy軸交直線L1于點D,試

求當線段CD最短時,點A、B、C、D圍成的四邊形面積.

 

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