數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
如圖所示,AB和CD相交于E,EA=EC,BE=DE,那么AD=CB,在下列推理過程中注明每一步的理由.
證明:在△AED和△CEB中
因為、
所以△AED≌△CEB ②所以AD=CD、
分析:①是兩個對頂角,由對頂角的性質(zhì)推出的.②是兩邊及夾角對應(yīng)相等的兩三角形全等.③是全等三角形的對應(yīng)邊相等.
點撥:推理的過程每一步必須有理由,這些理由一般都是概念、性質(zhì)或條件,分析時要注意每一步中所依據(jù)的題目條件是什么,推出什么結(jié)論.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
如圖所示,AB和CD為⊙O的兩條直徑,弦CE∥AB,的度數(shù)為40°,則∠BOC=________度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:047
已知:如圖所示,AB和CD是兩條直徑,弦CE∥AB.
求證:.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:047
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:證明題
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