【題目】因式分解：ab﹣a =__．

【答案】a（b+1）（b﹣1）．

【解析】試題分析：ab2﹣a=a（b2﹣1）=a（b+1）（b﹣1）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的食物若折合成糧食可養(yǎng)活約360000000人，把350000000用科學(xué)記數(shù)法可以表示為（ ）
A.3.5×1010
B.3.5×109
C.3.5×108
D.3.5×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件：①隨意翻到一本書(shū)的某頁(yè)，這頁(yè)的頁(yè)碼是奇數(shù)；②測(cè)得某天的最高氣溫是100℃；③擲一次骰子，向上一面的數(shù)字是2；④度量四邊形的內(nèi)角和，結(jié)果是360°．其中隨機(jī)事件有

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，樂(lè)老師給出如下定義：有一組對(duì)邊相等而另一組對(duì)邊不相等的凸四邊形叫做對(duì)等四邊形．

理解：（1）如圖1，已知A、B、C在格點(diǎn)（小正方形的頂點(diǎn)）上，請(qǐng)?jiān)诜礁駡D中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，AB、BC為邊的兩個(gè)對(duì)等四邊形ABCD；

（2）如圖2，在圓內(nèi)接四邊形ABCD中，AB是⊙O的直徑，AC=BD．求證：四邊形ABCD是對(duì)等四邊形；

（3）如圖3，在Rt△PBC中，∠PCB=90°，BC=11，tan∠PBC=，點(diǎn)A在BP邊上，且AB=13．用圓規(guī)在PC上找到符合條件的點(diǎn)D，使四邊形ABCD為對(duì)等四邊形，并求出CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校班級(jí)籃球聯(lián)賽中，每場(chǎng)比賽都要分勝負(fù)，每隊(duì)勝1場(chǎng)得3分，負(fù)1場(chǎng)得1分，如果某班在第一輪的28場(chǎng)比賽中得48分，那么這個(gè)班勝了多少場(chǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，給出以下結(jié)論：①b2＞4ac；②abc＞0；③2a﹣b=0；④8a+c＜0；⑤9a+3b+c＜0，其中結(jié)論正確有（ ）個(gè)。

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年全國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值約為74 000 000 000 000元，比上年增長(zhǎng)6.7%，將74 000 000 000 000元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（ ）元

A. 0.74×1014 B. 7.4×1013 C. 74×1012 D. 7.40×1012

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為a，b，c，且a2＝9，b2＝16，則c2為( )

A. 25 B. 7 C. 7或25 D. 9或16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB⊥BC，AD⊥DC，∠BAD=120°，在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N，當(dāng)△AMN周長(zhǎng)最小時(shí)，∠AMN+∠ANM的度數(shù)是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案