【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F,BD交AE于M.
(1)求證:△AEC≌△ADB;
(2)若BC=2,∠BAC=30°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí),求BF的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】試題分析:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到△ABC≌△ADE,,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,最后可根據(jù)“SAS”證得結(jié)論;
(2)過點(diǎn)B作BM⊥EC于點(diǎn)M,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AC∥DF,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DBA=∠BAC=45°,從而得到△ABD是等腰直角三角形,利用勾股定理可求BD,最后根據(jù)線段的計(jì)算求解得到BF的長.
試題解析:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:△ABC≌△ADE,且AB=AC,
∴AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠DAB,
∴△AEC≌△ADB(SAS);
(2)過點(diǎn)B作BM⊥EC于點(diǎn)M,∵∠BAC=30°AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=75°.
∵當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí),AC∥DF,
∴∠FBA=∠BAC=30°,
∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD=30°,
∴∠ACE=∠ADB=30°,∴∠FCB=45°.
∵BM⊥EC,∴∠MBC=45°,
∴BM=MC=BCsin45°=×2=,
∵∠ABC=75°,∠ABD=30°,∠FCB=45°
∴∠BFC=180°-75°-45°-30°=30°,
∴BF=2BM=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富學(xué)生課外活動(dòng),某校積極開展社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選擇一項(xiàng),已知該校開設(shè)的體育社團(tuán)有:A:籃球,B:排球C:足球;D:羽毛球,E:乒乓球.李老師對(duì)某年級(jí)同學(xué)選擇體育社團(tuán)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是( )
A.選科目E的有5人
B.選科目D的扇形圓心角是72°
C.選科目A的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的一半
D.選科目B的扇形圓心角比選科目D的扇形圓心角的度數(shù)少21.6°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,菱形花壇ABCD周長是80m,∠ABC=60°,沿著菱形的對(duì)角線修建了兩條小路AC和BD,相交于O點(diǎn).
(1)求兩條小路的長AC、BD.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
(2)求花壇的面積.(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A、B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N;②作直線MN交AC于點(diǎn)D,連接BD.若CD=CB,∠A=35°,則∠C等于( )
A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店以40元/千克的進(jìn)價(jià)購進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量 (千克)與銷售價(jià) (元/千克)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量的取值范圍);
(2)若該商店銷售這批茶葉的成本不超過2800元,則它的最低銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段a=4cm,線段b=9cm,線段c是線段a、b的比例中項(xiàng),則線段c等于( 。
A.5cmB.6cmC.13cmD.36cm
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