如圖,菱形ABCD的邊長為24厘米,∠A=60°,點P從點A出發(fā)沿線路AB→BD作勻速運動,點Q從點D同時出發(fā)沿線路DC→CB→BA作勻速運動.
(1)求BD的長;
(2)已知點P、Q運動的速度分別為4厘米/秒,5厘米/秒,經(jīng)過12秒后,P、Q分別到達M、N兩點,若按角的大小進行分類,請你確定△AMN是哪一類三角形,并說明理由;
(3)設(2)中的點P、Q分別從M、N同時沿原路返回,點P的速度不變,點Q的速度改變?yōu)閍厘米/秒,經(jīng)過3秒后,P、Q分別到達E、F兩點,若△BEF與(2)中的△AMN相似,試求a的值.

【答案】分析:(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)證△ABD是等邊三角形即可;
(2)求出P Q走的距離,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)即可推出答案;
(3)分為三種情況:根據(jù)相似,得到比例式,求出Q走的距離,即可求出答案.
解答:解:(1)∵菱形ABCD,
∴AB=AD,
∵∠A=60°,
∴△ABD是等邊三角形,
∴BD=AB=24厘米.
答:BD=24厘米.

(2)12秒時,P走了4×12=48,
∵AB+BD=24+24=48,
∴P到D點,
同理Q到AB的中點上,
∵AD=BD,
∴MN⊥AB,
∴△AMN是直角三角形.


(3)有三種情況:如圖(2)
∠ANM=∠EFB=90°,∠A=∠DBF=60°,DE=3×4=12=AD,
根據(jù)相似三角形性質(zhì)得:BF=AN=6,
∴NB+BF=12+6=18,
∴a=18÷3=6,
同理:如圖(1)求出a=2;
如圖(3)a=12.
∴a的值是2或6或12.
點評:本題主要考查對等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,菱形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定等知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=45°,則點D的坐標為
 

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精英家教網(wǎng)如圖,菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∠ABD=α,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、sinα=
4
5
B、cosα=
3
5
C、tanα=
4
3
D、tanα=
3
4

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如圖,菱形ABCD的邊長為6且∠DAB=60°,以點A為原點、邊AB所在的直線為x軸且頂點D在第一象限建立平面直角坐標系.動點P從點D出發(fā)沿折線DCB向終點B以2單位/每秒的速度運動,同時動點Q從點A出發(fā)沿x軸負半軸以1單位/秒的速度運動,當點P到達終點時停止運動,運動時間為t,直線PQ交邊AD于點E.
(1)求出經(jīng)過A、D、C三點的拋物線解析式;
(2)是否存在時刻t使得PQ⊥DB,若存在請求出t值,若不存在,請說明理由;
(3)設AE長為y,試求y與t之間的函數(shù)關系式;
(4)若F、G為DC邊上兩點,且點DF=FG=1,試在對角線DB上找一點M、拋物線ADC對稱軸上找一點N,使得四邊形FMNG周長最小并求出周長最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的邊長為8cm,∠B=60°,P、Q同時從A點出發(fā),點P以1cm/秒的速度沿A→C→B的方向運動,點Q以2cm/秒的速度沿A→B→C→D的方向運動.當點Q運動到D點時,P、Q兩點同時停止運動.設P、Q運動的時間為x秒,△APQ與△ABC重疊部分的面積為ycm2(規(guī)定:點和線段是面積為0的三角形).
(1)當x=
8
8
秒時,P和Q相遇;
(2)當x=
(12-4
3
(12-4
3
秒時,△APQ是等腰直角三角形;
(3)當x=
32
3
32
3
秒時,△APQ是等邊三角形;
(4)求y關于x的函數(shù)關系式,并求y的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,菱形ABCD的周長為8cm,∠ABC:∠BAD=2:1,對角線AC、BD相交于點O,求BD及AC的長.

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