【題目】下列運(yùn)算正確的是（　　）
A.x3x2=x6
B.（ab）2=ab2
C.a6+a6=a12
D.b2+b2=2b2

【答案】D
【解析】解：A、x3x2=x3+2=x5 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、（ab）2=a2b2 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、a6+a6=2a6 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、b2+b2=2b2 ， 故本選項(xiàng)正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解合并同類項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)，掌握在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可變形為（ ）
A.（x+4）2=17
B.（x﹣4）2=17
C.（x+4）2=15
D.（x﹣4）2=15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中：＋2，－3，0，－3，－1.414，－17， ．

負(fù)數(shù)：｛____________________…｝；正整數(shù)：｛__________________…｝；

整數(shù)：｛___________________…｝； 負(fù)分?jǐn)?shù)：｛___________________…｝；

分?jǐn)?shù)：｛__________________…｝； 有理數(shù)：｛__________________…｝．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)可知,任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的就是該中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心,或兩對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的是對(duì)稱中心

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E在AD上．

（1）求證：BE=CE；

（2）如圖2，若BE的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)F，且BF⊥AC，垂足為F，∠BAC=45°，原題設(shè)其它條件不變．求證：△AEF≌△BCF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，BC=6cm，若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始，按C→A→B→C

的路徑運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒1cm，設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒．

（1）出發(fā)2秒后，求△ABP的周長(zhǎng)．

（2）當(dāng)t為幾秒時(shí)，BP平分∠ABC

（3）問(wèn)t為何值時(shí)，△BCP為等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，△ABC中，BO，CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線，過(guò)O點(diǎn)的直線分別交AB、AC于點(diǎn)D、E，且DE∥BC．若AB=6cm，AC=8cm，則△ADE的周長(zhǎng)為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016四川省樂(lè)山市第23題)如圖1，四邊形ABCD中，∠B=∠D=90°，AB=3，BC=2，tanA=．

（1）求CD邊的長(zhǎng)；

（2）如圖2，將直線CD邊沿箭頭方向平移，交DA于點(diǎn)P，交CB于點(diǎn)Q （點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止），設(shè)DP=x，四邊形PQCD的面積為，求與的函數(shù)關(guān)系式，并求出自變量的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 今年邳州市有20000名考生參加中考，為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本容量是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案