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已知y=，x取哪些值時：
（1）y的值是正數；
（2）y的值是負數；
（3）y的值是零；
（4）分式無意義。
解：（1）當時，y為正數；
（2）當y>1或x<時，y為負數；
（3）當x=1時，y值為零；
（4）當x=時，分式無意義。
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

已知y=
x-12-3x
，x取哪些值時：（1）y的值是正數；（2）y的值是負數；（3）y的值是零；（4）分式無意義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知分式
x-1
2-3x
，x取哪些值時：
（1）分式無意義；
（2）分式的值是零；
（3）分式的值可以為-
1
3
嗎？

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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044

已知y=，x取哪些值時，

(1)y的值是正數？(2)y的值是負數？(3)y的值是0？(4)分式無意義？

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已知分式數學公式，x取哪些值時：
（1）分式無意義；
（2）分式的值是零；
（3）分式的值可以為數學公式嗎？

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