【題目】如圖①,AB是⊙O的一條弦,點(diǎn)C是優(yōu)弧上一點(diǎn).
(1)若∠ACB=45°,點(diǎn)P是⊙O上一點(diǎn)(不與A、B重合),則∠APB= ;
(2)如圖②,若點(diǎn)P是弦AB與所圍成的弓形區(qū)域(不含弦AB與)內(nèi)一點(diǎn).求證:∠APB>∠ACB;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D③中直接用陰影部分表示出在弦AB與所圍成的弓形區(qū)域內(nèi)滿足∠ACB<∠APB<2∠ACB的點(diǎn)P所在的范圍.
【答案】(1)45°或135°;(2)∠APB>∠ACB;(3)圖見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意可知,存在兩種情況,針對(duì)兩種情況,可以畫出相應(yīng)的圖形,由題目中的信息和同弧所對(duì)的圓周角相等,圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),可以分別求得兩種情況下∠APB的度數(shù),本題得以解決;
(2)根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,根據(jù)三角形的外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角,可以證明結(jié)論成立,本題得以解決;
(3)根據(jù)題意和第(2)問,可以畫出滿足∠ACB<∠APB<2∠ACB的點(diǎn)P所在的范圍,本題得以解決.
試題解析:(1)解:如圖①所示,
根據(jù)題意可分兩種情況,
第一種情況,當(dāng)點(diǎn)P在P1時(shí),
可知,∠AP1B=∠ACB=45°;
第二種情況,當(dāng)點(diǎn)P在P2時(shí),
∵四邊形ACBP2是圓內(nèi)接四邊形,
∴∠AP2B+∠ACB=180°,
∵∠ACB=45°,
∴∠AP2B=135°,
故答案為:45°或135°;
(2)證明:如下圖②所示,延長(zhǎng)AP交⊙O于點(diǎn)Q,連接BQ.
則∠PQB=∠ACB,
∵∠APB為△PQB的一個(gè)外角,
∴∠APB>∠PQB,
即∠APB>∠ACB;
(3)點(diǎn)P所在的范圍如下圖③所示,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知BD是矩形ABCD的對(duì)角線.
(1)用直尺和圓規(guī)作線段BD的垂直平分線,分別交AD、BC于E、F(保留作圖痕跡,不寫作法和證明).
(2)連結(jié)BE,DF,問四邊形BEDF是什么四邊形?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用等式的性質(zhì)解方程的步驟:
(1)利用等式的性質(zhì)________,方程兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子)使一元一次方程左邊是________,右邊是________;
(2)利用等式的性質(zhì)________,方程兩邊同時(shí)乘未知數(shù)的系數(shù)的________,使未知數(shù)的系數(shù)化為1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果基地積極計(jì)劃裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果到外地銷售(每輛汽車規(guī)定滿載,并且只裝一種水果).如表為裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果的重量及利潤(rùn).
甲 | 乙 | 丙 | |
每輛汽車能裝的數(shù)量(噸) | 4 | 2 | 3 |
每噸水果可獲利潤(rùn)(千元) | 5 | 7 | 4 |
(1)用8輛汽車裝運(yùn)乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售,問裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?
(2)水果基地計(jì)劃用20輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷售(每種水果不少于一車),假設(shè)裝運(yùn)甲水果的汽車為m輛,則裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(結(jié)果用m表示)
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,如何安排裝運(yùn)可使水果基地獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人20次射擊的平均成績(jī)恰好相等,且他們的標(biāo)準(zhǔn)差分別是S甲=1.8,S乙=0.7.在本次射擊測(cè)試中,甲、乙兩人中成績(jī)較為穩(wěn)定的是_____.(填:甲或乙)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. 23+26=29 B. 23﹣24=2﹣1 C. 23×23=29 D. 24÷22=22
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的對(duì)話。
小紅:“售貨員,我要買些梨!
售貨員說:“小紅,你上次買的那種梨賣完了,我們還沒來得及進(jìn)貨,我建議你這次買些新進(jìn)的蘋果,價(jià)格比梨貴一點(diǎn),不過這批蘋果的味道挺好喲!”
小紅:“好,這次和上次一樣,也花30元!
對(duì)照前后兩次的電腦小票,小紅發(fā)現(xiàn),每千克蘋果的單價(jià)是梨的1.5倍,買的蘋果的重量比梨輕2.5Kg。
試根據(jù)上面的對(duì)話和小紅的發(fā)現(xiàn),分別求出蘋果和梨的單價(jià)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點(diǎn),
且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.
(1)求證:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長(zhǎng).
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