實(shí)數(shù)1-
32
的相反數(shù)是
 
，絕對(duì)值是
 
．
分析：求1-
32
的相反數(shù)，根據(jù)相反數(shù)的定義，只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，即可求得；
求1-
32
的絕對(duì)值，首先判斷它的正負(fù)情況，根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可求解．
解答：解：1-
32
的相反數(shù)是
32
-1，絕對(duì)值是
32
-1．
故答案是：
32
-1和是
32
-1．
點(diǎn)評(píng)：此題分別考查了實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值的定義，要區(qū)分清楚這些概念，不要造成混淆．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（k-1）x2+（2k-3）x+k+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1，x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）是否存在實(shí)數(shù)k，使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)？如果存在，求出k的值；如果不存在，請(qǐng)說明理由．
解：（1）根據(jù)題意，得
△=（2k-3）2-4（k-1）（k+1）
=4k2-12k+9-4k2+4
=-12k+13＞0．
∴k＜
13
12
．
∴當(dāng)k＜
13
12
時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
（2）存在．如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)，則x1+x2=
2k-3
k-1
=0，解得k=
3
2
．
檢驗(yàn)知k=
3
2
是
2k-3
k-1
=0的解．
所以當(dāng)k=
3
2
時(shí)，方程的兩實(shí)數(shù)根x1，x2互為相反數(shù)．
當(dāng)你讀了上面的解答過程后，請(qǐng)判斷是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，直接寫出正確的答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①觀察下列各式：30=1，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…，則32007的末尾數(shù)字是
 

②規(guī)定一種新運(yùn)算“*”，對(duì)于任意實(shí)數(shù)a和b，有a*b=a÷b+1，則（6x3y-3xy2）*3xy=
 

③已知x=
a+bM
是M的立方根，y=
3b-6
是x的相反數(shù)，且M=3a-7，求x的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

①觀察下列各式：30=1，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…，則32007的末尾數(shù)字是 ________
②規(guī)定一種新運(yùn)算“*”，對(duì)于任意實(shí)數(shù)a和b，有a*b=a÷b+1，則（6x3y-3xy2）*3xy=________
③已知x=數(shù)學(xué)公式是M的立方根，數(shù)學(xué)公式是x的相反數(shù)，且M=3a-7，求x的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)數(shù)1-
32
的相反數(shù)是______，絕對(duì)值是______．

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