為求1＋2＋22＋23＋…＋22008的值，可令S＝1＋2＋22＋23＋…＋22008，則2S＝2＋22＋23＋24＋…＋22009，因此2S－S＝22009－1，所以1＋2＋22＋23＋…＋22008＝22009－1．仿照以上推理計算出1＋3＋32＋33＋…＋32014的值是(    ）

A．32015－1    B． 32014－1      C．     D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


世界上最小的開花結果植物是澳大利亞的出水浮萍，這種植物的果實像一個微小的無花果，質量只有0．00 000 0076克，用科學記數(shù)法表示是

A．7.6×108克    B．7.6×10-7克    C．7.6×10-9克 D．7.6×10-8克

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，E、F、G、H分別是AB、BD、CD、AC的中點，要使四邊形EFGH是菱形，四邊形ABCD還應滿足的一個條件是          ．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲、乙兩個工程隊共同承擔一項筑路任務，甲隊單獨施工完成此項任務比乙隊單獨施工完成此項任務多用l0天，且甲隊單獨施工45天和乙隊單獨施工30天的工作量相同．

(1) 甲、乙兩隊單獨完成此項任務各需多少天?   

(2) 若甲、乙兩隊共同工作了3天后，乙隊因設備檢修停止施工，由甲隊單獨繼續(xù)施工，為了不影響工程進度，甲隊的工作效率提高到原來的2倍。要使甲隊總的工作量不少于乙隊的工作量的2倍，那么甲隊至少再單獨施工多少天?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 若x、y滿足，則                (     )

A．1             B．2               C．–1              D．–2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若，，則         

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：n（n+1）（n+2）   

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


當x＝___  ___時，分式無意義．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


為豐富群眾的業(yè)余生活，我市準備組織籃球比賽，市體育局策劃本次活動，在與單位協(xié)商團購票時推出兩種方案．設購買門票數(shù)為x（張），總費用為y（元）．方案一：若單位贊助廣告費8000元，則該單位所購門票的價格為每張50元；（總費用＝廣告贊助費+門票費）

方案二：直接購買門票方式如圖所示．解答下列問題：

（1）方案一中，y與x的函數(shù)關系式為                           ；

方案二中，當0≤x≤100時，y與x的函數(shù)關系式為                    ，

當x＞100時，y與x的函數(shù)關系式為                        ；

（2）如果購買本場籃球賽門票超過100張，你將選擇哪一種方案，使總費用最��？請說明理由；

 


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