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閱讀以下的例題求解:例:已知x>0,求函數y=x+
4
x
的最小值.
解:令a=x,b=
4
x
,則有a+b≥2
ab
,得y=x+
4
x
≥2
4
x
=4,當且僅當x=
4
x
時,即x=2時,函數有最小值,最小值為4.
根據上面回答下列問題:
①已知x>0,則當x=
6
2
6
2
時,函數y=2x+
3
x
取到最小值,最小值為
2
6
2
6

②用籬笆圍一個面積為100m2的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少?
③已知x>0,則自變量x取何值時,函數y=
x
x2-2x+9
取到最大值,最大值為多少?
分析:①根據例題,可得y=2x+
3
x
≥2
2x•
3
x
=2
6
,當且僅當2x=
3
x
時,函數y=2x+
3
x
取到最小值,最小值為2
6
;
②首先設這個矩形的長為xm,籬笆周長是ym,可得函數解析式為:y=2(x+
100
x
),根據例題,即可求得答案;
③原函數可變形為:y=
1
x+
9
x
-2
,由x+
9
x
有最小值,即可求得自變量x取何值時,函數y=
x
x2-2x+9
取到最大值,并求得最大值.
解答:解:①∵令a=2x,b=
3
x
,則有a+b≥2
ab
,
∴y=2x+
3
x
≥2
2x•
3
x
=2
6
,當且僅當2x=
3
x
時,取等號,
∴x=
6
2
時,函數有最小值,最小值為2
6

故答案為:
6
2
,2
6
;

②設這個矩形的長為xm,籬笆周長是ym,
∵面積為100m2,
∴寬為
100
x
m,
∴y=2(x+
100
x
)≥4
x•
100
x
=40,當且僅當x=
100
x
時,即x=10時,函數有最小值,最小值為40,
∴這個矩形的長為10m、寬為10m時,所用的籬笆最短,最短的籬笆周長是40m.

③∵y=
x
x2-2x+9
=
1
x-2+
9
x
=
1
x+
9
x
-2
,
又∵x+
9
x
≥2
x•
9
x
=6,當且僅當x=
9
x
時,x+
9
x
有最小值,
∵x>0,
∴當x=3時,x+
9
x
有最小值,最小值為6,
∴此時y有最大值,最大值為:y=
1
6-2
=
1
4
;
∴當x=3時,函數y=
x
x2-2x+9
取到最大值,最大值為
1
4
點評:此題考查了幾何不等式的應用.此題難度較大,解題的關鍵是理解例題,并能借助于例題求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

請你仔細閱讀下面例題,然后按要求解決問題.
例如:求
3
3
3
3…
的值,我們可以用以下方法來求解.設x=
3
3
3
3…
,兩邊平方得x2=3
3
3
3…
,則x2=3x,因為x≠0兩邊同除以x得x=3,你能根據上述方法求出
3
5
3
5…
的值嗎?請求出來.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

閱讀以下的例題求解:例:已知x>0,求函數y=x+數學公式的最小值.
解:令a=x,b=數學公式,則有a+b≥2數學公式,得y=x+數學公式≥2數學公式=4,當且僅當x=數學公式時,即x=2時,函數有最小值,最小值為4.
根據上面回答下列問題:
①已知x>0,則當x=______時,函數y=2x+數學公式取到最小值,最小值為______;
②用籬笆圍一個面積為100m2的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少?
③已知x>0,則自變量x取何值時,函數數學公式取到最大值,最大值為多少?

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年浙江省金華市東陽外國語學校九年級(上)期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀以下的例題求解:例:已知x>0,求函數y=x+的最小值.
解:令a=x,b=,則有a+b≥2,得y=x+≥2=4,當且僅當x=時,即x=2時,函數有最小值,最小值為4.
根據上面回答下列問題:
①已知x>0,則當x=______

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

請你仔細閱讀下面例題,然后按要求解決問題.
例如:求
3
3
3
3…
的值,我們可以用以下方法來求解.設x=
3
3
3
3…
,兩邊平方得x2=3
3
3
3…
,則x2=3x,因為x≠0兩邊同除以x得x=3,你能根據上述方法求出
3
5
3
5…
的值嗎?請求出來.

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