已知兩圓的半徑分別為3和4，兩圓的位置關(guān)系為相切，圓心距為（　　）
A、1B、7C、1或7D、無法確定
考點：圓與圓的位置關(guān)系
專題：
分析：分兩圓內(nèi)切和外切兩種情況求解．
解答：解：∵兩圓相切，
∴兩圓有可能外切，也有可能內(nèi)切，
∴當(dāng)外切時，圓心距=4+3=7；
當(dāng)內(nèi)切時，圓心距=4-3=1．
∴兩圓的圓心距為7或1，
故選C．
點評：本題考查了兩圓相切時，兩圓的半徑與圓心距的關(guān)系，注意有兩種情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

?ABCD的周長為24，AB=7，則BC=
 
；若∠A：∠B=1：3，那么∠D=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件中，可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是（　�。�
A、對角線互相垂直
B、兩條對角線相等
C、一組對邊平行，另一組對邊相等
D、一組對邊平行，另一組對角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點（2，-3）在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個直角三角尺的斜邊AB=25cm，一條直角邊AC=20cm，以AB為軸，將這個三角尺旋轉(zhuǎn)一周，形成如圖所示的一個旋轉(zhuǎn)體，這個旋轉(zhuǎn)體的全面積是（　�。�
A、320cm2
B、420πcm2
C、280πcm2
D、160πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運算正確的是（　�。�
A、
(-5)2
=-5
B、（a+b）2=a2+b2
C、x6÷x3=x2
D、
a-b
b-a
=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：|x|=2，求：
x2-1
(x+2)(x-1)
÷（1+
1
x2+2x
）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“分組合作學(xué)習(xí)”成為我市推動課堂教學(xué)改革，打造自主高效課堂的重要舉措．某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取100人作為樣本，對“分組合作學(xué)習(xí)”實施前后學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變化情況進(jìn)行調(diào)查分析，統(tǒng)計如下：
分組前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

請結(jié)合圖中信息解答下列問題：
（1）求出分組前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的所占的百分比為
 
；
（2）補全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的統(tǒng)計圖；
（3）通過“分組合作學(xué)習(xí)”前后對比，請你估計全校2000名學(xué)生中學(xué)習(xí)興趣獲得提高的學(xué)生有多少人？請根據(jù)你的估計情況談?wù)剬Α胺纸M合作學(xué)習(xí)”這項舉措的看法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一束光線從y軸上點A（0，1）出發(fā)，經(jīng)過x軸上點C反射后經(jīng)過點B（3，3），求光線從A點到B點經(jīng)過的路線長．

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同步練習(xí)冊答案