進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固，該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)，這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
通過這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù)。
解：設(shè)原來每天加固x米，根據(jù)題意，得

去分母，得1200+4200=18x（或18x=5400）
解得x=300，
檢驗(yàn)：當(dāng)x=300時(shí)，2x≠0（或分母不等于0），
∴x=300是原方程的解，
答：該地駐軍原來每天加固300米。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
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通過這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程（組）解應(yīng)用題：
進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色地完成了任務(wù)．下面是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
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根據(jù)這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來每天加固河堤多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色地完成了任務(wù)，這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
記者：你們是怎樣用9天時(shí)間完成4800米長(zhǎng)的大壩加固任務(wù)呢？
指揮官：我們?cè)诩庸?00米后，采用新的加固模式，這樣每天加固長(zhǎng)度是原來的2倍．
通過這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來每天加固多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話：
我們加固600米后，采用新的加固模式，這樣每天加固長(zhǎng)度是原來的2倍．
你們是用9天完成4800米長(zhǎng)的大壩加固任務(wù)的？
通過這段對(duì)話，請(qǐng)你求出該地駐軍原來每天加固的米數(shù)．

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