計(jì)算：（1）；（2）
（1）；（2）

試題分析：（1）異分母的分式相加減，先通分，再加減；
（2）先把小括號(hào)部分通分，再把除化為乘，最后約分即可.
（1）；
（2）.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握分式的基本性質(zhì)，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若，則的值是_______________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算＝        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列式子是分式的是(      )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化簡(jiǎn)的結(jié)果是（   ） 
A．1B．xyC．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分式的值不可能為0的是 (    )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們知道，分式和分?jǐn)?shù)有著很多的相似點(diǎn).小學(xué)里，把分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù).類似的，我們把分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)的分式稱為真分式，反之，稱為假分式.對(duì)于任何一 個(gè)假分式都可以化成整式與真分式的和的形式，如.
（1）下列分式中，屬于真分式的是（     ）
A．B．C．D．
（2）將假分式，化成整式和真分式的和的形式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)m=　 　時(shí)，分式無(wú)意義；當(dāng)m=　 　時(shí)，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)： 

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