【題目】在密碼學(xué)中，直接可以看到的內(nèi)容為明碼，對(duì)明碼進(jìn)行某種處理后得到的內(nèi)容為密碼，有一種密碼，將英文26個(gè)字母a，b，c，…，z(不論大寫(xiě))依次對(duì)應(yīng)1，2，3，…，26，這26個(gè)自然數(shù)，當(dāng)明碼字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)x為奇數(shù)時(shí)，密碼字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)是；當(dāng)明碼字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)x為偶數(shù)時(shí)，密碼存對(duì)應(yīng)的序號(hào)是.按上述規(guī)定，將明碼"hope”譯成密碼是（ ）

A. gawp B. rivd C. gihe D. hope

【答案】B

【解析】

觀察可看出，我們需要對(duì)所求明碼式進(jìn)行整理然后利用對(duì)應(yīng)代數(shù)式代入求得密碼序號(hào)，再確定其對(duì)應(yīng)字母求解，能夠首先說(shuō)出明碼字母對(duì)應(yīng)的序號(hào)，再根據(jù)定義計(jì)算密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)，進(jìn)一步確定其對(duì)應(yīng)的字母.

根據(jù)題意，得h對(duì)應(yīng)的序號(hào)是8，則密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)應(yīng)是18,即r；o對(duì)應(yīng)的序號(hào)是15,即密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)是9,即i；p對(duì)應(yīng)的序號(hào)是16,即密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)是22,即v；e對(duì)應(yīng)的序號(hào)是5,即密碼對(duì)應(yīng)的序號(hào)是4,即d，所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得，且AB⊥BC，BE=CE，連接DE．
（1）求證：△BDE≌△BCE；
（2）試判斷四邊形ABED的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是正方形，BE⊥BF，BE=BF，EF與BC交于點(diǎn)G．
（1）求證：AE=CF；
（2）若∠ABE=55°，求∠EGC的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A，C在反比例函數(shù)y= （a＞0）的圖像上，點(diǎn)B，D在反比例函數(shù)y= （b＜0）的圖像上，AB∥CD∥x軸，AB，CD在x軸的兩側(cè)，AB=5，CD=4，AB與CD的距離為6，則a﹣b的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李先生上星期日買(mǎi)進(jìn)某公司股票2000股，每股20元，下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況．（單位：元）

星期

一

二

三

四

五

六

每股漲跌

+4

+4.5

-1

-2.5

-6

（1）本周內(nèi)最低價(jià)每股多少元？

（2）已知李先生買(mǎi)進(jìn)股票時(shí)付了的手續(xù)費(fèi)，賣(mài)出時(shí)需付成交額的手續(xù)費(fèi)和的交易稅，如果李先生在星期三收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出，他的收益情況如何？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大家知道，它在數(shù)軸上表示5的點(diǎn)與原點(diǎn)(即表示0的點(diǎn))之間的距離.又如式子,它在數(shù)軸上的意義是表示6的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離.即點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示數(shù)a、b,則A、B兩點(diǎn)的距離可表示為:|AB|=.根據(jù)

以上信息，回答下列問(wèn)題：

(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是 ；數(shù)軸上表示-2和-5的兩點(diǎn)之間的距離是 .

（2）點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)x和.

①用代數(shù)式表示A、B兩點(diǎn)之間的距；

②如果,求x的值.

（3）直接寫(xiě)出代數(shù)式的最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將一張等邊三角形紙片沿各邊中點(diǎn)剪成4個(gè)小三角形，稱(chēng)為第一次操作；然后將其中的一個(gè)三角形按同樣方式再剪成4個(gè)小三角形，共得到7個(gè)小三角形，稱(chēng)為第二次操作；再將其中一個(gè)三角形按同樣方式再剪成4個(gè)小三角形，共得到10個(gè)小三角形，稱(chēng)為第三次操作；……，根據(jù)以上操作，若要得到100個(gè)小三角形，則需要操作的次數(shù)是(　　)

A. 25 B. 33 C. 34 D. 50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離為|4﹣1|=　 　；表示5和﹣2兩點(diǎn)之間的距離為|5﹣（﹣2）|=|5+2|=　 　；一般地，數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于|m﹣n|，如果表示數(shù)a和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是3，那么a=　 　．

（2）若數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣4與2之間，求|a+4|+|a﹣2|的值；

（3）當(dāng)a=　 　時(shí)，|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小，最小值為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上的單位長(zhǎng)度為1，A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是互為相反數(shù)；

(1)點(diǎn)A表示的數(shù)是 ，點(diǎn)B表示的數(shù)是

(2)數(shù)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P先向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右移動(dòng)5個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)M，若點(diǎn)M表示的數(shù)是1，則點(diǎn)P所表示的數(shù)是

(3)（背景知識(shí)）數(shù)軸上，點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別記為a、b，當(dāng)點(diǎn)P在A、B之間，且到A、B的距離相等，即PA=PB,則點(diǎn)P表示的數(shù)可記為 .

若點(diǎn)A、點(diǎn)B分別以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒和0.5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)三點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，不妨設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，(t＞0)

①點(diǎn)P表示的數(shù)為 ；點(diǎn)A表示的數(shù)為 ；點(diǎn)B表示的數(shù)為 .（用含t的式子表示）

②當(dāng)t為何值時(shí)，點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)P三點(diǎn)之間恰好有一個(gè)點(diǎn)到其他兩個(gè)點(diǎn)的距離相等？

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