下列生活中的現(xiàn)象從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
| A．酒精揮發(fā) | B．食物腐爛 | C．家庭自制冰塊 | D．石蠟受熱熔化 |
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解：A、酒精蒸發(fā)只是酒精分子揮發(fā)，狀態(tài)改變了，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，故A錯誤；
B、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成新物質(zhì)而變質(zhì)，是化學(xué)變化，故B正確；
C、家庭自制冰塊，水變成冰，只是水的三態(tài)變化，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故C錯誤；
D、石蠟熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故D錯誤；
故選B．
此題是考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化，因此關(guān)鍵是看有無新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在化學(xué)反應(yīng)A+B====2C+D中，10 g A物質(zhì)恰好與10 g B物質(zhì)完全反應(yīng)，若生成D物質(zhì)8 g，則生成C物質(zhì)為___________
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
| A．銅絲用作家庭電線的內(nèi)芯 | B．氦氣用于填充氣球 |
| C．鎂粉用于照明彈 | D．汽油用于清洗油污 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）
| A．分離液態(tài)空氣制氧氣 | B．黃瓜榨汁 | C．干冰升華 | D．天然氣燃燒 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
閱讀材料，回答問題：
煤氣中的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種無色、無味的氣體。為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體——硫醚。當(dāng)煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味察覺到煤氣泄漏了，以便即使采取措施。一氧化碳密度略小于空氣。一氧化碳燃燒會產(chǎn)生二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳。
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有_______ _______ _ ，___ 。
(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)_______________ ， _ 。
(3)一氧化碳的用途______________________________________________ 。
(4)試寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的文字表達式：
(5)另舉一例說明物質(zhì)的利與弊__________________________________ __
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是
| A．菜刀生銹 | B．瓷碗破碎 | C．氧氣加壓變?yōu)榈{色液態(tài)氧 | D．燈泡通電后發(fā)光 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
| A．水的電解 | B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒 |
| C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣 | D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
在反應(yīng) Ａ＋ Ｂ
Ｃ＋Ｄ中，若取 Ａ、Ｂ各１０克，加熱充分反應(yīng)后生成６克Ｃ， ８克Ｄ，而且Ａ沒有剩余，則反應(yīng)時Ａ與Ｂ的質(zhì)量比為------（ ）
Ａ.４∶１０ Ｂ．１０∶４ Ｃ．６∶８ Ｄ．８∶６
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O）和消毒劑過氧化氫（H