18.3×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)

分析 原式第一個因式變形后,利用平方差公式計算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=(22-1)×(22+1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)
=(24-1)×(24+1)×(28+1)×(216+1)
=(28-1)×(28+1)×(216+1)
=(216-1)×(216+1)
=(232-1).

點評 此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知∠1和∠2的兩邊互相平行,已知∠1=40°,則∠2=(  )
A.40°B.140°C.40°和50°D.40°或140°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.計算:|-3|+$\sqrt{3}$•tan30°-$\root{3}{8}$-(2016-π)0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,△ABC中,D為AC上一點,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E為垂足,連接AE.
求證:(1)DE=DA;
     (2)CE2=AD•AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計算:
(1)(x43+(x34-2x4•x8                    
(2)(-2x2y32(xy)3
(3)(-2a)6-(-3a32+[-(2a)2]3        
(4)|-$\frac{1}{8}$|+(π-3)0+(-$\frac{1}{2}$)3-($\frac{1}{3}$)-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F為AD上兩點,AE=EF=FD,連接BE、CF并延長,交于點G,GB=GC.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若△GEF的面積為2.
①求四邊形BCFE的面積;
②四邊形ABCD的面積為24.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若a、b均為正整數(shù),且a>$\sqrt{11}$,b>$\root{3}{9}$,則a+b的最小值是(  )
A.6B.7C.8D.9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,E是AC上一點,AE=3,ED⊥AB,垂足為D.求DE的長和Sin∠DEA.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.先閱讀下列材料,然后回答問題:
在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若各項的系數(shù)之和為零,即a+b+c=0,則有一根為1,另一根為$\frac{c}{a}$.
證明:設(shè)方程的兩根為x1,x2,由a+b+c=0,
知b=-(a+c),
∵x=$\frac{-b±\sqrt{^{2}-4ac}}{2a}$=$\frac{(a+c)±\sqrt{(a+c)^{2}-4ac}}{2a}$=$\frac{(a+c)±(a-c)}{2a}$
∴x1=1,x2=$\frac{c}{a}$.
(1)若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的各項系數(shù)滿足a-b+c=0,則兩根的情況怎樣,試說明你的結(jié)論;
(2)已知方程(ac-bc)x2+(bc-ab)x+(ab-ac)=0(abc≠0)有兩個相等的實數(shù)根,運用上述結(jié)論證明:$\frac{2}$=$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{c}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案