3.如圖,a∥b,∠1=130°,則∠2=50°.

分析 根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)解答.

解答 解:如圖,∵∠1=130°,
∴∠3=∠1=130°,
∵a∥b,
∴∠2=180°-∠3=180°-130°=50°.
故答案為:50°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,在菱形ABCD中,邊長為1,∠A=60°,順次連結(jié)菱形ABCD各邊中點(diǎn),可得四邊形A1B1C1D1;順次連結(jié)四邊形A1B1C1D1各邊中點(diǎn),可得四邊形A2B2C2D2;順次連結(jié)四邊形A2B2C2D2各邊中點(diǎn),可得四邊形A3B3C3D3;按此規(guī)律繼續(xù)下去…,則四邊形A2016B2016C2016D2016的面積是$\frac{\sqrt{3}}{{2}^{2017}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖.點(diǎn)E、F分別是矩形ABCD的兩條長邊AB、CD的中點(diǎn).AF與DE相交于點(diǎn)M.CE與BF相交于點(diǎn)N.
(1)寫出四條不同類型的結(jié)論.
(2)連接MN.若MN=AM.求證:△AEM是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.求下列各式中的x
(1)4x2=1
(2)(x-1)3=-8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算:5$\sqrt{2}$+2$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在平行四邊形ABCD中,BC邊上的高為AE=4,AB=5,EC=7,則平行四邊形ABCD的周長等于( 。
A.18B.30C.18或30D.16或40

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15.下列等式從左到右的變形屬于因式分解的是( 。
A.x2-x-6=(x-3)(x+2)B.(x+4)(x-3)=x2+x-12
C.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6xD.10ab=2a•5b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,E是?ABCD邊AB延長線上的一點(diǎn),AE=4BE,連接DE交BC于F,則$\frac{BF}{FC}$=$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為進(jìn)一步推廣“陽光體育”大課間活動(dòng),某中學(xué)對(duì)已開設(shè)的A實(shí)心球,B立定跳遠(yuǎn),C跑步,D跳繩四種活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生喜歡情況進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有150人,a=40,并將圖1補(bǔ)充完整;
(2)某班喜歡“跑步”的學(xué)生有5人,其中有3名女生,2名男生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案