方程(x－3)2＋4x(x－3)＝0的解為           ．

試題分析：由題意分析可知，


點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到等量關(guān)系，正確列出方程，同時(shí)注意本題中人民幣的數(shù)量是正整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某超市進(jìn)了一批成本為6元/個(gè)的文具．調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：這種文具每周的銷售量y（個(gè)）與銷售價(jià)x（元/個(gè)）之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)關(guān)系，如下表所示：
銷售價(jià)x（元/個(gè)）
8
9.5
11
14
銷售量y（個(gè)）
220
205
190
160
（1）求y與x之間的函數(shù)解析式（不必寫出定義域）；
（2）已知該超市這種文具每周的銷售量不少于60個(gè)，若該超市某周銷售這種文具（不考慮其它因素）的利潤(rùn)為800元，求該周每個(gè)文具的銷售價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于的一元二次方程（﹣l）2﹣2+l=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是（    ）
A．＞2B．＜2 C．＜2且≠lD．＜﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若關(guān)于x的一元二次方程（x－a）2=4，有一個(gè)根為1，則a的值是（ ）．
A．3B．1C．－1D．－1或3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 =" 0" 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍； (2)當(dāng)m取滿足條件的最大整數(shù)時(shí)，求方程的根.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解下列一元二次方程：
(1)；　　　　　　　　　(2)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為落實(shí)房地產(chǎn)調(diào)控政策，某縣加快了經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)力度．2011年該縣政府在這項(xiàng)建設(shè)中已投資3億元，預(yù)計(jì)2013年投資5.88億元，則該項(xiàng)投資的年平均增長(zhǎng)率為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC中，∠B=90°,AB=6，BC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向點(diǎn)B以的速度移動(dòng)，與此同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以的速度移動(dòng)．如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：

（1）經(jīng)過(guò)幾秒，的面積等于?
（2）的面積會(huì)等于△ABC的面積的一半嗎？若會(huì)，請(qǐng)求出此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；若不會(huì)，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2－5x+6=0的兩根，則這等腰三角形的周長(zhǎng)為（   ）
A．7B．8C．7或8D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案