如圖，AB∥DE，∠1=∠2，則AE與DC的位置關(guān)系是（　�。�
A、相交B、平行
C、垂直D、不能確定
考點(diǎn)：平行線的判定與性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠AED，推出∠AED=∠2，根據(jù)平行線的判定推出即可．
解答：解：AE∥DC，
理由是：∵AB∥DE，
∴∠1=∠AED，
∵∠1=∠2，
∴∠AED=∠2，
∴AE∥DC，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線的判定和性質(zhì)的應(yīng)用，注意：平行線的判定定理是：①同位角相等，兩直線平行，②內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行，③同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，反之亦然．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都將自己的相片向全班其他同學(xué)各送一張留作紀(jì)念，全班共送了1640張相片．如果全班有x名學(xué)生，根據(jù)題意，列出方程為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀材料：
設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩根為x1，x2，則兩根與方程的系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2=-x1，x1•x2=m．根據(jù)該材料完成下列填空．
已知m，n是方程x2-2012x+2013=0的兩根，則：
（1）m+n=
 
，mn=
 
；
（2）（m2-2013m+2014）（n2-2013n+2014）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a
2
 
•
a
3
 
等于（　�。�
A、
a
5
 
B、
a
6
 
C、
a
8
 
D、
a
9
 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把多項(xiàng)式a(x-y
)
3
 
-b(y-x
)
3
 
+(y-x
)
3
 
因式分解，正確的是（　�。�
A、原式=(x-y
)
3
 
（a-b）
B、原式=(x-y
)
3
 
（a+b）
C、原式=(x-y
)
3
 
（a-b+1）
D、原式=(x-y
)
3
 
（a+b-1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

空氣質(zhì)量檢測(cè)數(shù)據(jù)pm2.5是值環(huán)境空氣中，直徑小于等于2.5微米的顆粒物，已知1微米=0.000001米，2.5微米用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。┟祝�
A、2.5×106
B、2.5×105
C、2.5×10-5
D、2.5×10-6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8和24的最大公因數(shù)是（　�。�
A、4B、8C、16D、24

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)|a-b|+|a+b|的結(jié)果為（　　）
A、-2aB、2b
C、2aD、-2b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，指出圖中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案