如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點D、E、F分別是邊AB,BC,AC的中點,連接DE,DF,動點P,Q分別從點A、B同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點P沿AFD的方向運動到點D停止;點Q沿BC的方向運動,當(dāng)點P停止運動時,點Q也停止運動.在運動過程中,過點Q作BC的垂線交AB于點M,以點P,M,Q為頂點作平行四邊形PMQN.設(shè)平行四邊形邊形PMQN與矩形FDEC重疊部分的面積為y(cm2)(這里規(guī)定線段是面積為0有幾何圖形),點P運動的時間為x(s)
(1)當(dāng)點P運動到點F時,CQ= cm;
(2)在點P從點F運動到點D的過程中,某一時刻,點P落在MQ上,求此時BQ的長度;
(3)當(dāng)點P在線段FD上運動時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(1)5 (2)(cm) (3)當(dāng)3≤x<4時,y=-x2+x
當(dāng)4≤x<時,y=-6x+33
當(dāng)≤x≤7時,y=6x-33
解析解:(1)當(dāng)點P運動到點F時,
∵F為AC的中點,AC=6cm,
∴AF=FC=3cm,
∵P和Q的運動速度都是1cm/s,
∴BQ=AF=3cm,
∴CQ=8cm-3cm=5cm,
故答案為:5.
(2)設(shè)在點P從點F運動到點D的過程中,點P落在MQ上,如圖1,
則t+t-3=8,
t=,
BQ的長度為×1=(cm);
(3)∵D、E、F分別是AB、BC、AC的中點,
∴DE=AC=×6=3,
DF=BC=×8=4,
∵M(jìn)Q⊥BC,
∴∠BQM=∠C=90°,
∵∠QBM=∠CBA,
∴△MBQ∽△ABC,
∴,
∴,
MQ=x,
分為三種情況:①當(dāng)3≤x<4時,重疊部分圖形為平行四邊形,如圖2,
y=PN•PD
=x(7-x)
即y=-x2+x;
②當(dāng)4≤x<時,重疊部分為矩形,如圖3,
y=3[(8-X)-(X-3))]
即y=-6x+33;
③當(dāng)≤x≤7時,重疊部分圖形為矩形,如圖4,
y=3[(x-3)-(8-x)]
即y=6x-33.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線經(jīng)過A(,0),C(2,-3)兩點,與y軸交于點D,與x軸交于另一點B.
(1)求此拋物線的解析式及頂點坐標(biāo);
(2)若將此拋物線平移,使其頂點為點D,需如何平移?寫出平移后拋物線的解析式;
(3)過點P(m,0)作x軸的垂線(1≤m≤2),分別交平移前后的拋物線于點E,F(xiàn),交直線OC于點G,求證:PF=EG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(-2,0),點B坐標(biāo)為(0,2),點E為線段AB上的動點(點E不與點A,B重合),以E為頂點作∠OET=45°,射線ET交線段OB于點F,C為y軸正半軸上一點,且OC=AB,拋物線y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點.
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求證:∠BEF=∠AOE;
(3)當(dāng)△EOF為等腰三角形時,求此時點E的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,當(dāng)直線EF交x軸于點D,P為(1)中拋物線上一動點,直線PE交x軸于點G,在直線EF上方的拋物線上是否存在一點P,使得△EPF的面積是△EDG面積的()倍.若存在,請直接寫出點P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
平面直角坐標(biāo)中,對稱軸平行于y軸的拋物線經(jīng)過原點O,其頂點坐標(biāo)為(3,);Rt△ABC的直角邊BC在x軸上,直角頂點C的坐標(biāo)為(,0),且BC=5,AC=3(如圖1).
圖1 圖2
(1)求出該拋物線的解析式;
(2)將Rt△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點A落在(1)中所求拋物線上時Rt△ABC停止移動.D(0,4)為y軸上一點,設(shè)點B的橫坐標(biāo)為m,△DAB的面積為s.
①分別求出點B位于原點左側(cè)、右側(cè)(含原點O)時,s與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量m的取值范圍(可在圖1、圖2中畫出探求);
②當(dāng)點B位于原點左側(cè)時,是否存在實數(shù)m,使得△DAB為直角三角形?若存在,直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,點是半圓的半徑上的動點,作于.點是半圓上位于左側(cè)的點,連結(jié)交線段于,且.
(1) 求證:是⊙O的切線.
(2) 若⊙O的半徑為,,設(shè).
①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.
②當(dāng)時,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點, A點在原點的左側(cè),B點的坐標(biāo)為(,),與y軸交于C(,)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)連結(jié)PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP’C,那么是否存在點P,使四邊形POP’C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形 ABPC的面積最大并求出此時P點的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線經(jīng)過點,且與軸交于點、點,若.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若拋物線的頂點為,點是線段上一動點(不與點重合),,射線與線段交于點,當(dāng)△為等腰三角形時,求點的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+3的頂點為M(2,﹣1),交x軸與A、B兩點,交y軸于點C,其中點B的坐標(biāo)為(3,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)設(shè)經(jīng)過點C的直線與該拋物線的另一個交點為D,且直線CD和直線CA關(guān)于直線CB對稱,求直線CD的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)y=x2–kx+k–1(k>2).
(1)求證:拋物線y=x2–kx+k-1(k>2)與x軸必有兩個交點;
(2)拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,若,求拋物線的表達(dá)式;
(3)以(2)中的拋物線上一點P(m,n)為圓心,1為半徑作圓,直接寫出:當(dāng)m取何值時,x軸與相離、相切、相交.
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