【題目】絕對(duì)值不大于3的所有整數(shù)的積等于（ ）

A. 36 B. 6 C. 0 D. ﹣36

【答案】C

【解析】試題分析：絕對(duì)值大不大于3的所有整數(shù)為：±3、±2、±1和0，則所有的數(shù)的積為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國人很早開始使用負(fù)數(shù)，中國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章，在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入負(fù)數(shù)，如果收入100元記作+100元。那么-80元表示（ ）

A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解方程x2-2x-2=0，下列配方正確的是（　�。�

A. （x-1）2=2 B. （x-1）2=3 C. （x-2）2=3 D. （x-2）2=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一項(xiàng)工程，甲、乙兩公司合做，12天可以完成，共需付工費(fèi)102000元；如果甲、乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)公程，乙公司所用時(shí)間是甲公司的1．5倍，乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元．

（1）甲、乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程，各需多少天？

（2）若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程，哪個(gè)公司施工費(fèi)較少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】春節(jié)將至，某移動(dòng)公司計(jì)劃推出兩種新的計(jì)費(fèi)方式，如下表所示：

請(qǐng)解決以下兩個(gè)問題：（通話時(shí)間為正整數(shù)）

（1）若本地通話100分鐘，按方式一需交費(fèi)多少元？按方式二需交費(fèi)多少元？

（2）對(duì)于某月本地通話，當(dāng)通話多長時(shí)間時(shí)，按兩種計(jì)費(fèi)方式的收費(fèi)一樣多？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某藥品原價(jià)為每盒100元，由于連續(xù)兩次降價(jià)，每次降價(jià)20%，則兩次降價(jià)后價(jià)格是每盒（ ）元．

A.64 B.60 C.36 D.80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E．

（1）若BC＝10，則△ADE周長是多少？為什么？

（2）若∠BAC＝128°，則∠DAE的度數(shù)是多少？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在電影院中，若將電影票上”8排6號(hào)”記作（8，6），那么”5排4號(hào)”應(yīng)記作_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【現(xiàn)場學(xué)習(xí)】

定義：我們把絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)含有未知數(shù)的方程叫做“含有絕對(duì)值的方程”．

如：|x|=2，|2x﹣1|=3，||﹣x=1，…都是含有絕對(duì)值的方程．

怎樣求含有絕對(duì)值的方程的解呢？基本思路是：含有絕對(duì)值的方程→不含有絕對(duì)值的方程．

我們知道，根據(jù)絕對(duì)值的意義，由|x|=2，可得x=2或x=﹣2．

[例]解方程：|2x﹣1|=3．

我們只要把2x﹣1看成一個(gè)整體就可以根據(jù)絕對(duì)值的意義進(jìn)一步解決問題．

解：根據(jù)絕對(duì)值的意義，得2x﹣1=3或2x﹣1= ．

解這兩個(gè)一元一次方程，得x=2或x=﹣1．

檢驗(yàn)：

（1）當(dāng)x=2時(shí)，

原方程的左邊=|2x﹣1|=|2×2﹣1|=3，

原方程的右邊=3，

∵左邊=右邊

∴x=2是原方程的解．

（2）當(dāng)x=﹣1時(shí)，

原方程的左邊=|2x﹣1|=|2×（﹣1）﹣1|=3，

原方程的右邊=3，

∵左邊=右邊

∴x=﹣1是原方程的解．

綜合（1）（2）可知，原方程的解是：x=2，x=﹣1．

【解決問題】

解方程：||﹣x=1．

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