【題目】某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌A款汽車和B款汽車。已知A款汽車每輛進(jìn)價為7.5萬元,售價為9萬元。B款汽車每輛進(jìn)價為6萬元,售價為8萬元,公司預(yù)計用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進(jìn)這兩款汽車共15輛,
(1)有幾種進(jìn)貨方案?
(2)怎樣購車獲利最大?最大利潤是多少?
(3)若兩種汽車進(jìn)價不變,為打開B款汽車的銷路,公司決定每售出一輛B款汽車,返還顧客現(xiàn)金a萬元,要使(1)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?
【答案】(1)共有5種進(jìn)貨方案;(不需要寫出具體方案)(2)當(dāng)x=6時,所獲利潤最大y=27萬元(3)當(dāng)a=0.5時,(1)中所有方案獲利相同
【解析】分析:(1)設(shè)購進(jìn)A款汽車x量,利用“預(yù)計用不多于105萬元且不少于99萬元的資金購進(jìn)這兩款汽車共15輛”列不等式組求x的取值范圍,結(jié)合x的實際意義求解;(2)設(shè)總獲利為y元,用含x的式子表示出y,結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì)解題;(3)設(shè)總獲利為W元,用含x的式子表示出w,把含x的項合并,“要使(1)中所有的方案獲利相同”的實質(zhì)是w與x無關(guān),即x項的系數(shù)等于0.
詳解:(1)設(shè)購進(jìn)A款汽車x量.則:
99≤7.5x+6(15﹣x)≤105.
解得:6≤x≤10.
因為x的正整數(shù)解為6,7,8,9,10,
所以共有5種進(jìn)貨方案.
(2)設(shè)總獲利為y元,則:
y=(9﹣7.5)x+(8﹣6)(15﹣x)=-0.5x+30.
當(dāng)x=6時,所獲利潤最大y=27萬元.
(3)設(shè)總獲利為W元,則:
W=(9﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.
當(dāng)a=0.5時,(1)中所有方案獲利相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.用語言描述下列代數(shù)式的意義.
(1)(a+b)2可以解釋為_______________ (2)3x+3可以解釋為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系式中,正確的是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣b2
B.(a+b)(a﹣b)=a2+b2
C.(a+b)2=a2+b2
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式能用平方差公式計算的是( )
A.(2x+y)(2y+x)
B.(x+1)(﹣x﹣1)
C.(﹣x﹣y)(﹣x+y)
D.(3x﹣y)(﹣3x+y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.有公共頂點且又相等的角是對頂角
B.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行
C.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行
D.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)今年共有1.4萬名七年級學(xué)生參加期末考試,為了了解這1.4萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的有( )個
①這種抽查采用了抽樣調(diào)查的方式
②1.4萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體
③1000名學(xué)生是總體的一個樣本
④每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本.
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場購進(jìn)A、B兩種商品共50件,它們的進(jìn)價和售價如下表:
商品 | 進(jìn)價(元/件) | 售價(元/件) |
A | 20 | 24 |
B | 16 | a(16<a≤26) |
其中購進(jìn)A為x件,如果購進(jìn)的商品全部銷售完,根據(jù)表中信息,解答下列問題:
(1) 當(dāng)a=18時,求獲取利潤y與購進(jìn)A商品的件數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式?
(2) 求獲取利潤的最大值(可用含a的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (1)化簡:x2-(2x2-4y)+2(x2-y);
(2)先化簡,再求值:3(2a2b-ab2)-2(5a2b-2ab2),其中a=2,b=-1.
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