M為平行四邊形ABCD的邊AB的中點(diǎn),且MD=MC,你能說明平行四邊形ABCD一定為矩形嗎?說明你的理由.

解:依題意,AM=BM,BC=AD,MD=MC?△MBC≌△MAD?∠A=∠B
又ABCD為平行四邊形?∠A=∠B=90°?平行四邊形ABCD為矩形.
分析:根據(jù)矩形的判定有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
先證△MBC≌△MAD,再推出∠A=∠B=90°,得證.
點(diǎn)評:本題涉及三角形全等和矩形的判定定理,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.半徑為1的圓的圓心P以1個(gè)單位/s的速度由點(diǎn)A沿AC方向在AC上移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(單位:s).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),⊙P與AB相切;
(2)作PD⊥AC交AB于點(diǎn)D,如果⊙P和線段BC交于點(diǎn)E,證明:精英家教網(wǎng)當(dāng)t=
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s
時(shí),四邊形PDBE為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O為邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)D為邊AB上一點(diǎn),過點(diǎn)C作AB的平行線,交DO的延長線于點(diǎn)E.
(1)證明:四邊形ADCE為平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形ADCE為怎樣的四邊形時(shí),AD=BD,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湘潭)如圖,在坐標(biāo)系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),拋物線y=
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x2+bx-2的圖象過C點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)平移該拋物線的對稱軸所在直線l.當(dāng)l移動(dòng)到何處時(shí),恰好將△ABC的面積分為相等的兩部分?
(3)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使四邊形PACB為平行四邊形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•宜昌)如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.點(diǎn)E為底AD上一點(diǎn),將△ABE沿直線BE折疊,點(diǎn)A落在梯形對角線BD上的G處,EG的延長線交直線BC于點(diǎn)F.
(1)點(diǎn)E可以是AD的中點(diǎn)嗎?為什么?
(2)求證:△ABG∽△BFE;
(3)設(shè)AD=a,AB=b,BC=c
    ①當(dāng)四邊形EFCD為平行四邊形時(shí),求a,b,c應(yīng)滿足的關(guān)系;
    ②在①的條件下,當(dāng)b=2時(shí),a的值是唯一的,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在等邊△ABC中,D、F分別為CB、BA上的點(diǎn),且CD=BF,以AD為邊作等邊三角形ADE.求證:
(1)△ACD≌△CBF;
(2)四邊形CDEF為平行四邊形.

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