【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為a,射線AM是∠A外角的平分線,點E在邊AB上運動(不與點AB重合),點F在射線AM上,且AF=√2BE,CFAD相交于點G,連結(jié)EC、EF、EG

1)求證:CE=EF;

2)求△AEG的周長(用含a的代數(shù)式表示)

3)試探索:點E在邊AB上運動至什么位置時,△EAF的面積最大?

【答案】1)見解析;(22a;(3)點邊中點時,最大,最大值為

【解析】

(1)過點于點,依據(jù)SAS證明,即可求證;

2)先在(1)的基礎(chǔ)上繼續(xù)證明是等腰直角三角;把繞點逆時針旋轉(zhuǎn)位置,即可證明SAS),從而得到,繼而得到△AEG的周長;

3)設(shè),由(1)得,建立二次函數(shù),即可求出最值.

1)證明:如圖,過點于點,則

平分,

是等腰直角三角形,

,

,

2

中,

由(1)知,

是等腰三角形,

繞點逆時針旋轉(zhuǎn)位置,如圖所示.

,

SAS

3)設(shè),由(1)得

當(dāng),即點邊中點時,最大,最大值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BDABC外接圓⊙O的直徑,且∠BAE=C.

(1)求證:AE與⊙O相切于點A;

(2)若AEBC,BC=2,AC=2,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人走進一家商店,進門付l角錢,然后在店里購物花掉當(dāng)時他手中錢的一半,走出商店付1角錢;之后,他走進第二家商店付1角錢,在店里花掉當(dāng)時他手中錢的一半, 走出商店付1角錢;他又進第三家商店付l角錢,在店里花掉當(dāng)時他手中錢的一半,出店付1角錢;最后他走進第四家商店付l角錢,在店里花掉當(dāng)時他手中錢的一半, 出店付1角錢,這時他一分錢也沒有了.該人原有錢的數(shù)目是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).

請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補充完整;

(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù);

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點△ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點),在建立的平面直角坐標(biāo)系中,△ABC繞旋轉(zhuǎn)中心P逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1

(1)在圖中標(biāo)示出旋轉(zhuǎn)中心P,并寫出它的坐標(biāo);

(2)以原點O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2,在圖中畫出△A2B2C2,并寫出C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,CDAB,垂足為D,EBC上一點,連接AE,作EFAEABF.

(1)求證:AGC∽△EFB.

(2)除(1)中相似三角形,圖中還有其它相似三角形嗎?如果有,請把它們都寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2ABFAD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EFCF,則下列結(jié)論中一定成立的是 (把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)

1∠DCF=∠BCD,(2EF=CF;(3SΔBEC=2SΔCEF;(4∠DFE=3∠AEF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個邊長為a的大正方形和四個邊長為b的全等的小正方形(其中a>2b,按如圖方式擺放,并順次連接四個小正方形落入大正方形內(nèi)部的頂點,得到四邊形ABCD.

下面有四種說法:

①陰影部分周長為4a;

②陰影部分面積為(a+2b)(a-2b;

③四邊形ABCD周長為8a-4b;

④四邊形ABCD的面積為a24ab4b2.

所有合理說法的序號是____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在RtABC中,C=90°,BD平分ABC,過D作DEBD交AB于點E,經(jīng)過B,D,E三點作O

(1)求證:AC與O相切于D點;

(2)若AD=15,AE=9,求O的半徑.

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