等腰三角形中,兩腰和底的長分別是10和13,求三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)(精確到l′).
如右圖所示,AB=AC=10,BC=13,AD是底邊上的高,
∵AD是底邊上的高,
∴AD⊥BC,
又∵AB=AC,
∴BD=CD=6.5,∠BAD=∠CAD=
1
2
∠BAC,
在Rt△ABD中,sin∠BAD=
BD
AB
=
6.5
10
=0.65,
∴∠BAD≈40°32′,
∴∠BAC≈2∠BAD≈81°4′,∠B=∠C≈49°28′.
故△ABC的三個內(nèi)角分別為:81°4′,49°28′,49°28′.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的函數(shù)值恒為負(fù)應(yīng)滿足的條件是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖所示.當(dāng)y<0時,自變量x的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用計算器求103,鍵入順序為( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

使用計算器計算各式:6×7=______,66×67=______,666×667=______,6666×6667=______.
(1)根據(jù)以上結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
(2)依照你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,不用計算器,你能直接寫出666666×666667的結(jié)果嗎?請你試一試.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

電腦系統(tǒng)中有個“掃雷”游戲,要求游戲者標(biāo)出所有的雷,游戲規(guī)則:一個方塊下面最多埋一個雷,如果無雷,掀開方塊下面就標(biāo)有數(shù)字,提醒游戲者此數(shù)字周圍的方塊(最多八個)中雷的個數(shù)(實際游戲中,0通常省略不標(biāo),此WORD中為方便大家識別與印刷,我還是把圖乙中的0都標(biāo)出來吧,以示與未掀開者的區(qū)別),如圖甲中的“3”表示它的周圍八個方塊中僅有3個埋有雷.圖乙第一行從左數(shù)起的七個方塊中(方塊上標(biāo)有字母),能夠確定一定是雷的有     .(請?zhí)钊敕綁K上的字母)
      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

丁丁參加了一次智力競賽,共回答了30道題,題目的評分標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:答對一題加5分,一題答錯或不答倒扣1分.如果在這次競賽中丁丁的得分要超過100分,那么他至少要答對多少題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC∥BD,點P是直線AC和BD之間的一動點,當(dāng)點P運動到某一位置時,連接PA,PB.

(1)當(dāng)點P在運動過程中構(gòu)成了不同類型的∠APB,試畫出各種不同類型的∠APB.
(2)請直接寫出∠APB,∠PAC,∠PBD之間的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,小麗想知道自家門前小河的寬度,于是她按以下辦法測出了如下數(shù)據(jù):小麗在河岸邊選取點A,在點A的對岸選取一個參照點C,測得∠CAD=30°;小麗沿岸向前走30m選取點B,并測得∠CBD=60°.請根據(jù)以上數(shù)據(jù),用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,幫小麗計算小河的寬度.

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同步練習(xí)冊答案