若a、b、c為整數(shù)，且|a-b|19+|c-a|95=1，則|c-a|+|a-b|+|b-c|=______．
只有兩種情況：①|(zhì)a-b|=1，|c-a|=0
則c=a，
所以，|c-a|+|a-b|+|b-c|=0+|a-b|+|b-a|=0+1+1=2；
②|a-b|=0，|c-a|=1，
則a=b，
|c-a|+|a-b|+|b-c|=|c-a|+0+|a-c|=1+0+1=2
所以，|c-a|+|a-b|+|b-c|=2；
故答案為：2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：二次函數(shù)y=x2-kx+k+4的圖象與y軸交于點(diǎn)C，且與x軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)）．若A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)為整數(shù)，
（1）確定這個(gè)二次函數(shù)的解析式并求它的頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)D的坐標(biāo)是（0，6），點(diǎn)P（t，0）是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，它可與點(diǎn)A重合，但不與點(diǎn)B重合．設(shè)四邊形PBCD的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若點(diǎn)P與點(diǎn)A重合，得到四邊形ABCD，以四邊形ABCD的一邊為邊，畫一個(gè)三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積，并注明三角形高線的長．再利用“等底等高的三角形面積相等”的知識(shí)，畫一個(gè)三角形，使它的面積等于四邊形ABCD的面積（畫示意圖，不寫計(jì)算和證明過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、若a、b、c為整數(shù)且|a-b|19+|c-a|95=1，則|c-a|+|a-b|+|b-a|的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有長為20厘米的鐵絲，若要截成每段長為整數(shù)厘米的n（n＞2）段，其中的任意三段均不能作為同一三角形的邊長，則滿足要求的n的最大值為
6
6
，請(qǐng)寫出當(dāng)n取最大值時(shí)截成的方案
1、1、2、3、5、8
1、1、2、3、5、8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某物流公司在重慶市甲、乙、丙三個(gè)倉庫分別存有貨物120噸、100噸、80噸，現(xiàn)要全部發(fā)往成都市A、B兩地，根據(jù)實(shí)際需要，這批貨物運(yùn)往A地的數(shù)量比運(yùn)往B地多20噸．
（1）求運(yùn)往A、B兩地的貨物分別多少噸．
（2）若要求甲倉庫運(yùn)往A地的貨物為70噸；乙倉庫運(yùn)往A地的貨物不超過54噸；丙倉庫運(yùn)往A地的貨物少于運(yùn)往B地的貨物．
①若乙倉庫運(yùn)往A地的貨物為m噸，把下列表格填完整
甲倉庫 乙倉庫 丙倉庫
A地 70 m
90-m
90-m
B地
50
50
100-m
100-m
m-10
m-10
②若貨物的噸數(shù)都為整數(shù)，請(qǐng)問有幾種調(diào)運(yùn)方案？
（3）已知甲、乙、丙到A、B兩地的路程（千米）及運(yùn)費(fèi)（元/千米•噸）如下表：
甲 乙 丙
路程 運(yùn)費(fèi) 路程 運(yùn)費(fèi) 路程 運(yùn)費(fèi)
A 300 2 320 2.5 350 2
B 360 2.5 350 2.2 340 2
請(qǐng)問在（2）的所有方案中，哪種調(diào)運(yùn)方案能使該公司負(fù)擔(dān)的總費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少？請(qǐng)寫出具體方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|x|≤1，且x為整數(shù)，那么x為
-1，0，1
-1，0，1
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案