如圖,在△ABC中,∠C=30°,∠BAC=105°,AD⊥BC,垂足為D,AC=2cm,求BC的長(zhǎng)(答案可帶根號(hào))

【答案】分析:在△ABC中,AD⊥BC,則在△ABD和△ACD中,根據(jù)三角函數(shù)就可以求出BC的長(zhǎng).
解答:解:在△ABC中,AD⊥BC,∴△ADC為直角三角形.
∵∠C=30°,∴AD=AC
∵AC=2,∴AD=1cm
∴DC==cm;
又∵∠BAC=105°,∠DAC=60°,
∴∠BAD=45°
即Rt△ABD是等腰直角三角形,
∴BD=1
故BC=BD+DC=(1+)cm
答:BC的長(zhǎng)為(1+)cm.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角函數(shù)的定義以及勾股定理,利用已知得出Rt△ABD是等腰直角三角形是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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