如圖,拋物線F的頂點為P,拋物線:與y軸交于點A,與直線OP交于點B.過點PPDx軸于點D,平移拋物線F使其經(jīng)過點A、D得到拋物線F′:,拋物線F′與x軸的另一個交點為C

⑴當(dāng)a = 1,b=-2,c = 3時,求點C的坐標(biāo)(直接寫出答案);

⑵若ab、c滿足了

①求bb′的值;

②探究四邊形OABC的形狀,并說明理由.

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解:(1) C(3,0);

(2)①拋物線21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,令21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站=0,則21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站=21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,

∴A點坐標(biāo)(0,c).

21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,∴ 21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,

∴點P的坐標(biāo)為(21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站).

∵PD⊥21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站軸于D,∴點D的坐標(biāo)為(21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站).

根據(jù)題意,得a=a′,c= c′,∴拋物線F′的解析式為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

又∵拋物線F′經(jīng)過點D(21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站),∴21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

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又∵21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,∴21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

∴b:b′=21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站. 7分

②由①得,拋物線F′為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

令y=0,則21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

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∵點D的橫坐標(biāo)為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站∴點C的坐標(biāo)為(21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站).

設(shè)直線OP的解析式為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

∵點P的坐標(biāo)為(21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站),

21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,∴21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,∴21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

∵點B是拋物線F與直線OP的交點,∴21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

∵點P的橫坐標(biāo)為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,∴點B的橫坐標(biāo)為21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站代入21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,得21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站

∴點B的坐標(biāo)為

∴BC∥OA,AB∥OC.(或BC∥OA,BC =OA),

∴四邊形OABC是平行四邊形.

又∵∠AOC=90°,∴四邊形OABC是矩形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是拋物線拱橋,已知水位在AB位置時,水面寬4
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,水位上升3m,達(dá)到警戒線CD,這時水面寬4
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m
.若洪水到來時,水位以每小時0.25m的速度上升,求水過警戒線后幾小時淹到拱橋頂?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在斜坡A處立一旗桿AB(旗桿與水平面垂直),一小球從斜坡O點拋出(如圖),小球擦旗桿頂B而過,落地時撞擊斜坡的落點為C,已知A點與O點的距離為
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米,旗桿AB高為3米,C點的垂精英家教網(wǎng)直高度為3.5米,C點與O點的水平距離為7米,以O(shè)為坐標(biāo)原點,水平方向與豎直方向分別為x軸、y軸,建立直角坐標(biāo)系.
(1)求小球經(jīng)過的拋物線的解析式(小球的直徑忽略不計);
(2)H為小球所能達(dá)到的最高點,求OH與水平線Ox之間夾角的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是拋物線拱橋,已知水位在AB位置時,水面寬4
6
米,水面距離橋頂12米,當(dāng)水位上升達(dá)到警戒線CD時水面寬4
3
米,若洪水到來時,水位以每小時0.25米速度上升.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求該拋物線的解析式.
(2)求水過警戒線后幾小時淹到拱橋頂?

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如圖是拋物線拱橋,已知水位在AB位置時,水面寬,水位上升3m,達(dá)到警戒線CD,這時水面寬.若洪水到來時,水位以每小時0.25m的速度上升,求水過警戒線后幾小時淹到拱橋頂?

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(2001•青海)在斜坡A處立一旗桿AB(旗桿與水平面垂直),一小球從斜坡O點拋出(如圖),小球擦旗桿頂B而過,落地時撞擊斜坡的落點為C,已知A點與O點的距離為米,旗桿AB高為3米,C點的垂直高度為3.5米,C點與O點的水平距離為7米,以O(shè)為坐標(biāo)原點,水平方向與豎直方向分別為x軸、y軸,建立直角坐標(biāo)系.
(1)求小球經(jīng)過的拋物線的解析式(小球的直徑忽略不計);
(2)H為小球所能達(dá)到的最高點,求OH與水平線Ox之間夾角的正切值.

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