(本題滿分12分)已知:如圖一次函數(shù)y=x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標(biāo)為(1,0)

(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上是否存在點P,使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出所有的點P,若不存在,請說明理由.

(1)y=x2-x+1
(2)
(3)P的坐標(biāo)為(1,0)或(3,0)解析:
解:(1)將B(0,1),D(1,0)的坐標(biāo)代入y=x2+bx+c得
得解析式y(tǒng)=x2-x+1……………………………………………………3分
(2)設(shè)C(x0,y0),則有
解得∴C(4,3).……………………………………………6分
由圖可知:S=S△ACE-S△ABD.又由對稱軸為x=可知E(2,0).
∴S=AE·y0-AD×OB=×4×3-×3×1=…………………………………8分
(3)設(shè)符合條件的點P存在,令P(a,0):

當(dāng)P為直角頂點時,如圖:過C作CF⊥x軸于F.
∵Rt△BOP∽Rt△PFC,∴.即
整理得a2-4a+3=0.解得a=1或a=3
∴所求的點P的坐標(biāo)為(1,0)或(3,0)
綜上所述:滿足條件的點P共有二個………………………………………………………12分
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分)

已知:AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點GE是直線AB上一動點(不與點A、B、G重合),直線DE交⊙O于點F,直線CF交直線AB于點P.設(shè)⊙O的半徑為r.

(1)如圖1,當(dāng)點E在直徑AB上時,試證明:OE·OPr2

(2)當(dāng)點EAB(或BA)的延長線上時,以如圖2點E的位置為例,請你畫出符合題意的圖形,標(biāo)注上字母,(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由.

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年濱海新區(qū)大港初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬試卷數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分12分)已進入汛期,7年級1班的同學(xué)到水庫調(diào)查了解汛情。水庫一
共有10個泄洪閘,現(xiàn)在水庫水位已超過安全線,上游的河水仍以一個不變的速度流入水庫。
同學(xué)們經(jīng)過一天的觀察和測量,做了如下記錄:上午打開一個泄洪閘,在2小時內(nèi)水位繼續(xù)
上漲了0.06米;下午再打開2個泄洪閘后,4小時內(nèi)水位下降了0.1米。目前水位仍超過安
全線1.2米。
(1)如果打開5個泄洪閘,還需幾個小時水位降到安全線?
(2)如果防汛指揮部要求在6小時內(nèi)使水位降到安全線,應(yīng)該再打開幾個泄洪閘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市)九年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)

已知:如圖,為平行四邊形ABCD的對角線,的中點,于點,與,分別交于點

求證:⑴

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市九年級10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分12分)已知,AB為⊙O 的直徑,點E 為弧AB 任意一點,如圖,AC平分∠BAE,交⊙O于C ,過點C作CD⊥AE于D,與AB的延長線交于P.

⑴ 求證:PC是⊙O的切線.⑵ 若∠BAE=60°,求線段PB與AB的數(shù)量關(guān)系.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年江蘇省揚州市九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分12分)

已知直角坐標(biāo)系中菱形ABCD的位置如圖,C,D兩點的坐標(biāo)分別為(4,0),(0,3).現(xiàn)有兩動點P,Q分別從A,C同時出發(fā),點P沿線段AD向終點D運動,點Q沿折線CBA向終點A運動,設(shè)運動時間為t秒.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.(1)填空:菱形ABCD的邊長是      、面積是    、  高BE的長是     ;

2.(2)探究下列問題:

若點P的速度為每秒1個單位,點Q的速度為每秒2個單位.當(dāng)點Q在線段BA上時

②  △APQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,以及S的最大值;

3.(3)在運動過程中是否存在某一時刻使得△APQ為等腰三角形,若存在求出t的值;若不存在說明理由.

 

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