(am)3·an的運算結(jié)果是

[  ]

A.

B.a3m+n

C.a3(m+n)

D.a3mn

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,如圖①,然后將△ADE繞A點順時針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到圖②,然后將BD、CE分別延長至M、N,使DM=
1
2
BD,EN=
1
2
CE,得到圖③,請解答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)若AB=AC,請?zhí)骄肯铝袛?shù)量關(guān)系:
①在圖②中,BD與CE的數(shù)量關(guān)系是
 
;
②在圖③中,猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若AB=k•AC(k>1),按上述操作方法,得到圖④,請繼續(xù)探究:AM與AN的數(shù)量關(guān)系、∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的猜想,不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD為Rt△ABC斜邊BC上的高,點E為DA延長線上一點,連接BE,過點C作CF⊥BE于點F,交AB、AD于M、N兩點.
(1)若線段AM、AN的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+
5
4
m2=0
的兩個實數(shù)根,求證:AM=AN;
(2)若AN=
15
8
,DN=
9
8
,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:點D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的中點,AN⊥BC,交DE于點M,則AM:AN的值為
1:2
1:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•成都模擬)已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BC為直徑,AD⊥BC于點D,點E為DA延長線上一點,連接BE,交⊙O于點F,連接CF,交AB、AD于M、N兩點.
(1)若線段AM、AN的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+
5
4
m2=0的兩個實數(shù)根,求證:AM=AN;
(2)若AN=
15
8
,DN=
9
8
,求DE的長;
(3)若在(1)的條件下,S△AMN:S△ABE=9:64,且線段BF與EF的長是關(guān)于y的一元二次方程5y2-16ky+10k2+5=0的兩個實數(shù)根,求直徑BC的長.

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同步練習(xí)冊答案