如圖中的四個圖形每個均由六個相同的正方形組成，折疊后能圍成正方體的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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“一線不過四”，“田”“凹”應(yīng)棄之，只有C選項可以圍成正方體．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖中的四個圖形每個均由六個相同的正方形組成，折疊后能圍成正方體的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

準備兩塊大小一樣的三角板(兩銳角分別60°，30°)，放在桌面上可以拼出各種不同的圖形，如圖中的四個圖形都滿足：每個三角形的三個頂點中至少有一個頂點落在另一個三角形的邊上，并且在這兩個三角形的六個頂點中，這種落在另一個三角形邊上的頂點的總數(shù)不少于3個．

(1)你還能拼出一些滿足條件的圖形嗎?(與同學(xué)交流并畫出圖形)

(2)要拼出更多的圖形，你有什么辦法?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

準備兩塊大小一樣的三角板(兩銳角分別60°，30°)，放在桌面上可以拼出各種不同的圖形，如圖中的四個圖形都滿足：每個三角形的三個頂點中至少有一個頂點落在另一個三角形的邊上，并且在這兩個三角形的六個頂點中，這種落在另一個三角形邊上的頂點的總數(shù)不少于3個．

(1)你還能拼出一些滿足條件的圖形嗎?(與同學(xué)交流并畫出圖形)

(2)要拼出更多的圖形，你有什么辦法?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖中的四個圖形每個均由六個相同的正方形組成，折疊后能圍成正方體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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