把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6
B
分析:本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.
解答:設(shè)有學(xué)生x個(gè),蘋果y個(gè),則

解得3.5≤x≤4.5,
∵x是整數(shù),
∴x=4.
∴學(xué)生人數(shù)是4.
故選B.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式組.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安慶安中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè),若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是(     )

A.3        B.4        C.5          D.6

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年重慶市開縣西街中學(xué)九年級(上)入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是( )
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè),若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是(    )

   A.3        B.4        C.5         D.6

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