選做題:
題乙:已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2kx+k2+2=2(1-x)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根x1、x2滿足|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.

解:(1)方程整理為x2-2(k-1)x+k2=0,
根據(jù)題意得△=4(k-1)2-4k2≥0,
解得k≤
(2)根據(jù)題意得x1+x2=2(k-1),x1•x2=k2
∵|x1+x2|=x1x2-1,
∴|2(k-1)|=k2-1,
∵k≤,
∴-2(k-1)=k2-1,
整理得k2+2k-3=0,解得k1=-3,k2=1(舍去),
∴k=-3.
分析:(1)先把方程化為一般式得到x2-2(k-1)x+k2=0,根據(jù)根的判別式的意義得到△=4(k-1)2-4k2≥0,然后解不等式即可;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2(k-1),x1•x2=k2,則|2(k-1)|=k2-1,利用(1)的k的范圍去絕對值后解方程得到k1=-3,k2=1,然后根據(jù)(1)中k的范圍確定k的值.
點(diǎn)評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系:若方程兩個(gè)為x1,x2,則x1+x2=-,x1•x2=.也考查了一元二次方程根的判別式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過D作AC的垂線,垂足為E.
證明:(1)BD=DC;(2)DE是⊙O的切線.

乙:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根
(2)如果這個(gè)方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•樂山模擬)選做題:
題乙:已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2kx+k2+2=2(1-x)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根x1、x2滿足|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過D作AC的垂線,垂足為E.
證明:(1)BD=DC;(2)DE是⊙O的切線.

乙:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根
(2)如果這個(gè)方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年四川省樂山市峨眉山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點(diǎn)D,過D作AC的垂線,垂足為E.
證明:(1)BD=DC;(2)DE是⊙O的切線.

乙:已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根
(2)如果這個(gè)方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案