(2013•瑞安市模擬)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).
(1)將△AOB向下平移3個(gè)單位后得到△A1O1B1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為
(1,0)
(1,0)

(2)將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2OB2,請(qǐng)?jiān)趫D中作出△A2OB2,并求出這時(shí)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為
(-2,3)
(-2,3)
;
(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑為弧BB2,那么弧BB2的長(zhǎng)為
10
2
π
10
2
π
分析:(1)作出將△AOB向下平移3個(gè)單位后圖形,得到△A1O1B1,如圖所示,找出點(diǎn)B1的坐標(biāo)即可;
(2)作出將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,得到△A2OB2,如圖所示,找出點(diǎn)A2的坐標(biāo)即可;
(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑為弧BB2,求出圓心角與半徑,利用弧長(zhǎng)公式即可求出.
解答:解:(1)如圖所示,△A1O1B1為所求的三角形,此時(shí)B1的坐標(biāo)為(1,0);
(2)如圖所示,△A2OB2為所求的三角形,此時(shí)A2的坐標(biāo)為(-2,3);
(3)∵∠BOB2=90°,OB=
10
,
則弧BB2的長(zhǎng)為=
90π×
10
180
=
10
2
π.
故答案為:(1)(1,0);(2)(-2,3);(3)
10
2
π
點(diǎn)評(píng):此題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換,弧長(zhǎng)的計(jì)算,以及作圖-平移變換,作出正確的圖形是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)用如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板,如果做兩種紙盒若干個(gè),恰好使庫(kù)存的紙板用完,則m+n的值可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),且△AOB是正三角形,則∠ACB的度數(shù)是
30°
30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)(1)計(jì)算:(-2)2+(2013-π)0-
3
•tan30°

(2)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法,開(kāi)平方法,配方法和公式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.①x2-2x-1=0;②(x-2)2=0;③x2-2x=0;④x2-4x=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)某年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),本次夏令營(yíng)分為甲、乙、丙三組進(jìn)行.
下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生參加夏令營(yíng)的報(bào)名情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為
50
50
人;
(2)該年級(jí)報(bào)名參加丙組的人數(shù)為
25
25
人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案