19、如圖,在直線AB上,有AB=5cm,BC=3cm,求AC的長(zhǎng).
分析:題中沒(méi)有指明點(diǎn)C的具體位置故應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析.
解答:解:(1)當(dāng)C在線段AB上時(shí),AC=AB-BC=2cm;
(2)當(dāng)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AC=AB+BC=8cm.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)比較線段的長(zhǎng)短的掌握情況,注意分類討論方法的運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、如圖,在直線AB上找出一點(diǎn)C,使AC=2CB,則C點(diǎn)應(yīng)在(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直線AB上取點(diǎn)O,射線OC、OD、OE、OF在直線AB的同側(cè),且∠COE和∠BOE互余,射線OF和OD分別平分∠COE和∠BOE.求∠AOF+∠BOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直線AB上取一點(diǎn)O,在AB同側(cè)引射線OC、OD、OE、OF,使∠COE和∠BOE互余,射線OF和OD分別平分∠COE和∠BOE.試探究∠AOF+∠BOD與∠DOF的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在直線AB上,有AB=5cm,BC=3cm,求AC的長(zhǎng).

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