【題目】某游樂場新推出了一個(gè)“極速飛車”的項(xiàng)目.項(xiàng)目有兩條斜坡軌道以滿足不同的難度需求,游客可以乘坐垂直升降電梯AB自由上下選擇項(xiàng)目難度.其中斜坡軌道BC的坡度(或坡比)為i=1:2,BC=12米,CD=8米,∠D=36°,(其中點(diǎn)A、B、C、D均在同一平面內(nèi))則垂直升降電梯AB的高度約為( 。┟祝ň_到0.1米,參考數(shù)據(jù):tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)
A.5.6B.6.9C.11.4D.13.9
【答案】C
【解析】
根據(jù)勾股定理,可得CE,BE的長,根據(jù)正切函數(shù),可得AE的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案.
解:如圖,延長DC、AB交于點(diǎn)E,
,
由斜坡軌道BC的坡度(或坡比)為i=1:2,得
BE:CE=1:2.
設(shè)BE=xm,CE=2xm.
在Rt△BCE中,由勾股定理,得
BE2+CE2=BC2,
即x2+(2x)2=(12)2,
解得x=12,
BE=12m,CE=24m,
DE=DC+CE=8+24=32m,
由tan36°≈0.73,得
=0.73,
解得AB=0.73×32=23.36m.
由線段的和差,得
AB=AE﹣BE=23.36﹣12=11.36≈11.4m,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張老師把微信運(yùn)動(dòng)里“好友計(jì)步榜”排名前20的好友一天行走的步數(shù)做了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
組別 | 步數(shù)分組 | 頻率 |
A | x<6000 | 0.1 |
B | 6000≤x<7000 | 0.5 |
C | 7000≤x<8000 | m |
D | x≥8000 | n |
合計(jì) | 1 |
根據(jù)信息解答下列問題:
(1)填空:m= ,n= ;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)這20名朋友一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在 組;(填組別)
(3)張老師準(zhǔn)備隨機(jī)給排名前4名的甲、乙、丙、丁中的兩位點(diǎn)贊,請(qǐng)求出甲、乙被同時(shí)點(diǎn)贊的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市為了銷售一種新型“吸水拖把”,對(duì)銷售情況作了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每月銷售量y(只)與銷售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,所調(diào)查的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:(已知每只進(jìn)價(jià)為10元,銷售單價(jià)為整數(shù),每只利潤=銷售單價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
銷售單價(jià)x(元) | 20 | 22 | 25 | … |
月銷售額y(只) | 300 | 280 | 250 | … |
(1)求出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式
(2)該新型“吸水拖把”每月的總利潤為w(元),求w關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并指出銷售單價(jià)為多少元時(shí)利潤最大,最大利潤是多少元?
(3)由于該新型“吸水拖把”市場需求量較大,廠家又進(jìn)行了改裝,此時(shí)超市老板發(fā)現(xiàn)進(jìn)價(jià)提高了m元,當(dāng)每月銷售量與銷售單價(jià)仍滿足上述一次函數(shù)關(guān)系,隨著銷量的增大,最大利潤能減少1750元,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】十堰市人民公園重陽塔也叫長壽塔,坐落在人民公園長壽山頂,八角形樓閣式塔.某人為了測(cè)量重陽塔的高度,他在山下與山腳在同一水平面的處測(cè)得塔尖點(diǎn)的仰角為,再沿方向前進(jìn) 45 米到達(dá)山腳點(diǎn),測(cè)得塔尖點(diǎn)的仰角為,塔底點(diǎn)的仰角為,并畫出了如圖所示的示意圖.請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)求出塔的高度.(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“驢友”小明分三次從M地出發(fā)沿著不同的線路線,B線,C線去N地在每條線路上行進(jìn)的方式都分為穿越叢林、涉水行走和攀登這三種他涉水行走4小時(shí)的路程與攀登6小時(shí)的路程相等線、C線路程相等,都比A線路程多,A線總時(shí)間等于C線總時(shí)間的,他用了3小時(shí)穿越叢林、2小時(shí)涉水行走和2小時(shí)攀登走完A線,在B線中穿越叢林、涉水行走和攀登所用時(shí)間分別比A線上升了,,,若他用了x小時(shí)穿越叢林、y小時(shí)涉水行走和z小時(shí)攀登走完C線,且x,y,z都為正整數(shù),則______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在函數(shù)y=(x>0)的圖象上有點(diǎn)P1、P2、P3…、Pn、Pn+1,點(diǎn)P1的橫坐標(biāo)為2,且后面每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與它前面相鄰點(diǎn)的橫坐標(biāo)的差都是2,過點(diǎn)P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分別作x軸、y軸的垂線段,構(gòu)成若干個(gè)矩形,如圖所示,將圖中陰影部分的面積從左至右依次記為S1、S2、S3…、Sn,則Sn=______.(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線c:y=x2+2x﹣3,將拋物線c平移得到拋物線c′,如果兩條拋物線,關(guān)于直線x=1對(duì)稱,那么下列說法正確的是( 。
A. 將拋物線c沿x軸向右平移個(gè)單位得到拋物線c′ B. 將拋物線c沿x軸向右平移4個(gè)單位得到拋物線c′
C. 將拋物線c沿x軸向右平移個(gè)單位得到拋物線c′ D. 將拋物線c沿x軸向右平移6個(gè)單位得到拋物線c′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過O點(diǎn)作OF⊥AB交⊙O于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,交BC的延長線于點(diǎn)F,點(diǎn)G是EF的中點(diǎn),連接CG
(1)判斷CG與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:2OB2=BCBF;
(3)如圖2,當(dāng)∠DCE=2∠F,CE=3,DG=2.5時(shí),求DE的長.
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