(2009•金華)一個幾何體及它的主視圖和俯視圖如圖所示,那么它的左視圖正確的是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:從左面看會看到該幾何體的兩個側(cè)面.
解答:解:從左邊看去,應該是兩個并列并且大小相同的矩形,故選B.
點評:本題考查了幾何體的三視圖及空間想象能力.
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(2009•金華)在平面直角坐標系中,O為坐標原點.
(1)已知點A(3,1),連接OA,平移線段OA,使點O落在點B.設(shè)點A落在點C,作如下探究:
探究一:若點B的坐標為(1,2),請在圖1中作出平移后的像,則點C的坐標是______;連接AC,BO,請判斷O,A,C,B四點構(gòu)成的圖形的形狀,并說明理由;
探究二:若點B的坐標為(6,2),按探究一的方法,判斷O,A,B,C四點構(gòu)成的圖形的形狀.
(溫馨提示:作圖時,別忘了用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑喔�。�
(2)通過上面的探究,請直接回答下列問題:
①若已知三點A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),順次連接O,A,C,B,請判斷所得到的圖形的形狀;
②在①的條件下,如果所得到的圖形是菱形或者是正方形,請選擇一種情況,寫出a,b,c,d應滿足的關(guān)系式.

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請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是______,組中值為110次一組的頻率為______;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學視為達標,八年級同學一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學至少有多少人?

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(2009•金華)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是______,組中值為110次一組的頻率為______;
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