分式
1
x-2
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≠2B.x≠-2C.x=2D.x=-2
根據(jù)題意得:x-2≠0,
解得:x≠2.
故選A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
1
x+5
有意義,x應(yīng)滿足( 。
A、x≠5
B、x≠-5
C、x≠5且x≠-5
D、x為任意實(shí)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
1
x-1
有意義,x的值是( 。
A、x≠1
B、x≠-1
C、-1<x<1
D、x≠1且x≠-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•鄭州模擬)當(dāng)分式
1x-2
有意義時(shí),x的取值范圍為
x≠2
x≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若當(dāng)x滿足條件
x≠-1
x≠-1
,分式
1x+1
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x
≠5
≠5
時(shí),分式
1
x-5
有意義;當(dāng)x
<1
<1
時(shí),
-1
1-x
的值為負(fù)數(shù).

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