分解因式：x2－y2－3x－3y＝__________.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


分解因式：=____________________.   

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖5­2­19，AB，CD是⊙O的直徑，點E在AB的延長線上，FE⊥AB，BE＝EF＝2，FE的延長線交CD的延長線于點G，DG＝GE＝3，連接FD.

(1)求⊙O的半徑；

(2)求證：DF是⊙O的切線．

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下列各式中能用完全平方公式進行因式分解的是(　　)

A．x2＋x＋1  B．x2＋2x－1  C．x2－1  D．x2－6x＋9

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若m2－n2＝6且m－n＝3，則m＋n＝__________.

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反比例函數(shù)的圖象上有一點P（，），其坐標是關于t的一元二次方程的兩個根，且點P到原點的距離為，則該反比例函數(shù)解析式為___     __ 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校。在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程s千米與行進時間t的函數(shù)圖像的示意圖，同學們畫出的示意圖如下，你認為正確的是                                                （    ）

 


         A               B                  C                    D

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖4­2­22，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，D為AB延長線上一點，點E在BC邊上，且BE＝BD，連接AE，DE，DC.

(1)求證：△ABE≌△CBD；

(2)若∠CAE＝30°，求∠BDC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在一次函數(shù)y＝kx＋2中，若y隨x的增大而增大，則它的圖象不經(jīng)過第____象限．

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