數(shù)學(xué)公式．

解：原式=+1+32009•=+1+=1，
故答案為1．
分析：本題涉及零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、有理數(shù)的乘法3個(gè)考點(diǎn)．在計(jì)算時(shí)，需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、有理數(shù)的乘法等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式和一次函數(shù)y2=ax+1的圖象相交于第一象限內(nèi)的點(diǎn)A，且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1．過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B，△AOB的面積為1．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）若一次函數(shù)y2=ax+1的圖象與x軸相交于點(diǎn)C，求∠ACO的度數(shù)；
（3）結(jié)合圖象直接寫出：當(dāng)y1＞y2＞0時(shí)，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2006年5月18日．英美科學(xué)家公布了人類第一號(hào)染色體的基因測(cè)序圖，這個(gè)染色體是人類“生命之書”中最長(zhǎng)也是最后被破解的一章．據(jù)報(bào)道，第一號(hào)染色體中共有2.23億個(gè)堿基對(duì)，2.23億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2011年，江蘇省城鎮(zhèn)居民全年人均可支配收入達(dá)26341元，將26341元保留3個(gè)有效數(shù)字，并用科學(xué)記數(shù)法表示為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，直徑為10的⊙A經(jīng)過點(diǎn)C（0，5）和點(diǎn)O（0，0），B是y軸右側(cè)⊙A優(yōu)弧上一點(diǎn)，求∠OBC的余弦值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，CE⊥AB于點(diǎn)E，BD⊥AC于點(diǎn)D，BD、CE交于點(diǎn)O，且AO平分∠BAC，則圖中的全等三角形共有________對(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小明想用一塊面積為16cm2的正方形紙片，沿邊的方向裁出一塊面積為12cm2的長(zhǎng)方形紙片，使它的長(zhǎng)寬之比為3：2，他能裁出嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，線段AB經(jīng)過圓心O，交⊙O于點(diǎn)A、C，∠BAD=∠B=30°，邊BD交圓于點(diǎn)D．
（1）求證：BD是⊙O的切線．
（2）若⊙O的半徑為2，求弦AD的長(zhǎng)．

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