學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理后，張小明對(duì)某商場(chǎng)一星期中三種洗發(fā)用品的銷(xiāo)售情況作了抽樣調(diào)查．他整理數(shù)據(jù)的結(jié)果是：

(1)在這家商場(chǎng)里，什么品牌的洗發(fā)用品最好銷(xiāo)售？

(2)假若你是這家商場(chǎng)的經(jīng)理，馬上要訂貨，你將怎樣分配訂貨比例？

答案：
解析：

　　(1)將軍牌洗發(fā)用品最好銷(xiāo)售

　　(2)將軍牌、龍鄉(xiāng)牌、大力牌按3∶2∶1的比例訂貨．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時(shí)，前進(jìn)中學(xué)曾經(jīng)要求同學(xué)們做過(guò)“同學(xué)上學(xué)方式”的調(diào)查．如圖是前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班共有
 
名學(xué)生；
（2）請(qǐng)你改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班同學(xué)上學(xué)方式；精英家教網(wǎng)
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些信息？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省靖遠(yuǎn)縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)的收集與整理”這一章節(jié)時(shí)，前進(jìn)中學(xué)曾經(jīng)要求同學(xué)們做過(guò)“同學(xué)上學(xué)方式”的調(diào)查。如圖是前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計(jì)圖。
（1）前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班共有_______名學(xué)生；
（2）請(qǐng)你改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示前進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（3）班同學(xué)上學(xué)方式；
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些信息？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理的知識(shí)后，小亮就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查.   圖1和圖2是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題.

（1）求該班有多少名學(xué)生；

（2）在圖1中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整；

（3）如果全年級(jí)共有500名學(xué)生，請(qǐng)你估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：解答題

小明學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與表示后，對(duì)本班同學(xué)的課外興趣愛(ài)好進(jìn)行了一次調(diào)查，他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了下面的圖1和圖2。
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）在圖1中，將“書(shū)畫(huà)”部分的圖形補(bǔ)充完整；
（2）在圖2中，“球類(lèi)”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角∠AOB=_______°，愛(ài)好“音樂(lè)”、“書(shū)畫(huà)”、“其他”的人數(shù)所占的百分比分別為_(kāi)________、_________、__________；
（3）觀察圖1和圖2，你能得出哪些結(jié)論？（只要寫(xiě)出一條結(jié)論）

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